本课程以打造专业的家庭教育指导师为目的，为您准备了一系列家长关心的主题，让您迅速成为一名优秀的家庭教育指导师。南京师范大学教育科学学院儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞分析，《家庭教育令》与《责令接受家庭教育指导令》《督促监护令》均是对父母和其他监护人承担家庭教育责任和义务提出的法律刚性要求。不同之处在于，《家庭教育令》主要指向未能履行教育抚养和教养义务的家长，《责令接受家庭教育指导令》主要指向承担了家庭教育义务但所采取的教育方式不利于孩子成长、导致孩子出现较为严重的行为问题的家长。
孩子长时间在学校，老师是加班了，但府/学校会补贴给老师的，就算收家长的钱，也不会太多，家长可以减少开支；
有正规的改造孩子叛逆期学校才能从根本上解决孩子的问题。非正规的戒网瘾机构与正规的戒网瘾机构的不同之处在于孩子短期内不再接触网络，但是过一阵又会复发，并且孩子在没有网络的这段时间内性格极有可能更为叛逆。因此要保障孩子彻底戒掉网瘾，必须选择正规机构，接受机构的励志教育、心理教育、自立教育等，才能杜绝网瘾复发的可能性。
教育想要取得良好的效果，取决于很多方面，其中最重要的就是沟通。沟通不仅仅局限于父母跟孩子，还有老师跟孩子，学校跟家庭的沟通，这些都是成功教育道路上必不可少的一部分，所以，我们希望能够有和谐的教育氛围，能够教出更加优秀的孩子。
学校管理严格，是否人性化：孩子年龄小，求学在外，自我约束能力差，学校的管理就显得尤为重要，既要保证学生的安全，也要尊重他们的想，更要让他们自信，身心健康发展。
总的来说，家长需要更多地站在教育的立场上来处理这类问题，和孩子深入地沟通一下，听听孩子的真实想。如果学校有问题，我们可以换个学校，如果老师有问题，我们可以和学校沟通解决，如果孩子有问题，我们就需要倾听孩子的声音，找到问题所在，再帮助孩子一步步解决问题。
