北京怀柔全封闭学校
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现在的父母对孩子的教育都非常的看重,就是因为大家都知道这个社会不学习就是被淘汰的选手,谁都不想自己的孩子被淘汰,导致现在鸡娃的家长层出不穷,很多虎妈虎爸拼了命给孩子最好的教育资源。目的就是为了孩子在未来社会上能闯出自己一片天地,不至于为了找工作而东奔西走。海量在职及独家行业专家资源,根据客户需求提供专业定制。全方位服务,行前指导,让学员时刻明确每阶段行程的学习目的与学习看点。专业助教,引导学员带着问题走进参访企业,确保学员有目的性,有针对性参访学习。专业教材,帮助学员达成更好学习效果。
管理优势:学校实行严格的全军事化寄宿制管理,严禁学生带手机进校园。有利于学生良好学习习惯的养成、有利于减少外界的诱惑和干扰、有利于减轻家庭教育负担。
1.的确,家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育一定程度上决定了你的孩子是什么样子。有着好的家庭教育,孩子就会像海绵,具有学习的欲望,能力和上进的决心。不管是扔进小池塘,还是大海,他都可以吸满知识的水。如果家庭教育不到位,那无论孩子到哪,都会像一个石头,吸收不了营养。
2.真正摸清留守儿童的家庭情况,然后要求留守儿童的父母配合确定孩子的监护人,学校建立班主任老师、监护人联系卡,这样便于学校、班主任老师、监护人随时可以相互进行沟通,及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”、“爱心妈妈”、全权负责的“父母”,学生中的“爱心同学”等交流平台,发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用,对留守儿童进行齐抓共管,保持家校通力合作这条永不消失的天线,对孩子的管理提供一条捷径,保证了留守儿童的正常运作。
3.鲁网2月24日讯为了宣传普及科学的家庭教育理念,加强家长对家庭教育的重视,为未成年人成长营造良好的家庭环境,近日琵琶山社区的网格员们组织开展了社区家长学校家庭教育指导服务活动。
4.学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,律规定:中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容;中小学校、幼儿园可以建立家长学校,组织公益性家庭教育指导服务和实践活动;中小学校发现未成年学生违反校纪校规,要及时制止管教,并告知其父母或者其他监护人,并为父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务等。
5.《草案》还规定,府、学校、社会要为家庭教育提供支援,鼓励社会工作者和志愿者参与家庭教育指导服务工作。如果未成年人的父母或者其他监护人,负有家庭教育工作职责的府部门或机构、学校、家庭教育服务机构违反本规定,需要承担相应的律责任。
如果专业性不能保证,广泛开展家庭教育指导可能适得其反。康丽颖认为,要提高家庭教育指导的专业水平,亟须在高校进行家庭教育的学科建设,构建系统化的能够解释和指导家庭教育实践的知识体系。同时,开发家庭教育的教材及课程。在此基础上,要培养大量专业人员从事家庭教育指导工作。此外,她认为家庭教育指导需要形成一系列标准,包括机构标准、人员标准、课程标准等,现在这些标准还在探索阶段,希望未来可以形成一套国家标准。
值得一提的是,为明确家庭教育指导服务机构、家庭教育服务机构的职责是指导和帮助家长更好地开展家庭教育,而不是为未成年人提供学科教育等服务,草案二审稿进一步明确:家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或者变相组织营利性教育培训。同时,将公民、人和非人组织依设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。如果家庭教育服务机构有超出许可业务范围的行为则会进行严厉处罚,这从律层面上规范了目前家庭教育被培训机构绑架甚至刻意引流的混乱局面,也将从制度层面上对市场上火热的家庭教育培训,违规虚假的家庭教育名师资格证,心理咨询师证等产生威慑和打击。
所以,父母永远不要把教育归结于社会教育和学校教育,完整意义上的教育是家庭教育与这二者之间互相衔接,更多的还是家庭教育对孩子的影响。
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