一年前，钱教授到山西做完一场关于家庭教育的讲座后，有听众找到他，希望他能帮忙管教自己的孩子，并开出了惊人的酬劳：“我给你50万，然后在北京给你买一套200平方米的房子，你帮我带孩子，你儿子在哪儿上学就让他也在哪儿上学，等我儿子高中毕业后，那套房子就归你了！”半个月前，怀孕的朋友说，她到医院产检，看见产科人满为患，医生也是一派忙碌的景象，因为这种场景是朋友很长时间没有见到过的，于是她就打探了一番原因。结果才知道，临近9月，为了孩子能早一年上学，这些孕妈妈都是准备剖腹产抢生“开学宝宝”。朋友感叹说：父母为了孩子的教育问题，真的是太焦虑了！
考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，现在要求我们家长看到试卷，一定要了解你的孩子在这学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的，语文认读的字
1.学习的时候一定要有针对性，人只有在撞到一些东西以后反弹回来才知道自己的斤两。所以不要自己盲目的学习，要根据迷你考的不足去进行有计划性的学习，不要像以前那样分散，聚集起来。有规律和有目的的学习才能够有所突破。
2.培养孩子的自学能力不仅是孩子自身发展的需要，也是社会发展的需要。（1）不断提高孩子的阅读能力。阅读能力是孩子不可或缺的自主学习能力，家长应该有意识地让孩子广泛阅读中外名着，丰富知识，拓宽视野，提高孩子的阅读速度和质量。（2）尽量让孩子独立地观察事物，鼓励孩子独立思考，进行综合归纳，自由表述，目的是要培养孩子的理解能力，记忆能力，观察思考能力，灵活迁移能力，综合概括能力，动手动口能力和创造能力。
3.端正了自己的学习态度，努力的改正自己有缺点的地方，同时，向老师和同学学习到一些有用的学习方，不断改进自己的学习方，提高自己的学习效率。四年来，除了专业知识的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识。在校期间，也参加过很多次的考试，期末考试，计算机等级考试，语等级考试，通过考试，使我更加明白了自己哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，可以有的放矢的学习。
4.学习的无效首先来自于缺乏目标。对于很多在校学生来说，学习的目的就是为了考试。但这也仅只是目的，而非目标。为什么这么说呢？如果学习的目标是为了考试，那他一定会研究考试的时候要考什么，会考到什么难度，考的是知识点的识记，还是考的是知识点的应用，什么知识点考得多，什么知识点考得少，等等等等。如果他研究了，他就会发现，其实考的东西和我们学的东西相比，和我们每天的作业相比，经常不匹配。有的东西我们花了大量时间去学，但考得很少，而有的东西可能老师很少讲，却是考察的重点。
5.我最初的目的是希望她能够爱上唐诗，并且热衷于学习。可最后却没有起到应有的教育结果，反而和我当初的意愿背道而驰。我也深深做了思考和醒悟。
人生就如同闯关，一道道难关都在路上等着我们，要想顺利到达目的地，就需要在路途中不断补充能量，恢复增加体力，最好的方式就是不断坚持读书学习，才能获取最好的养分，支撑我们勇敢得冲向终点，获得胜利！
众所周知，每个孩子都希望自己的孩子能够成才，通过学习改变自己的命运，为此，家长们在孩子教育的投资上下了很大的本钱，花钱帮孩子补习功课，加强孩子的学习能力，其目的就是为孩子将来考虑。父母们的一片苦心，全是为了自己的孩子们。
人们求解“为什么要学习？”这个问题，本身具有很强的目的性。或许是对于当前生活的迷茫，想要通过求解这个问题脱离迷茫；或许是为了探寻学习的意义；或许是为了探寻学习的本质，以便自己更高效地学习……
