徐州贾汪教育叛逆孩子的学校好不好
2024-06-02 23:10:22
孩子不听话这个概念是相对于家长对孩子的要求,孩子没有做到,或者是孩子就某个事件和问题家长对着干,而产生的家长对孩子的认知评价。家长先不要急着发怒。有时候家长要求孩子去做某一件事情,孩子就是不去做,这个时间家长应该考虑一下孩子的感受,可以和孩子一起交流,找到不愿意做的原因,然后再决定孩子是不是愿意或者是去做家长要求的事情。和孩子共同探讨,同时也要学会倾听孩子的心声,所以父母应该调整心态,而不应该就某件事情直接判断为孩子不听话。部分家长对教育孩子无计可施。于是,他们就把孩子送到学校,交给老师,说上一句:“老师,孩子就交给你了!要打要骂,我们绝对配合”。岂不知,家长才是孩子的第一任老师,很多习惯是需要从幼儿期培养的。中国有句老话:“三岁看大,七岁看老”,这句话形象地说明早期教育的重要性。每个孩子生下来就如同白纸一张,前三年,24小时是和父母或监护人待在一起。小学、初中,放学后也有大量的时间是需要家长监管的。这时候,家庭教育的重要性是显而易见的。如果家长没有能力教育好孩子,把一个没有良好习惯的孩子送到学校,交给老师,这就需要老师重新再来纠正错误,难度就加大了。
从孩子开始上学,“双百”、“第一”就成为了很多家长的执念,他们心安理得地认为自家的孩子就应该考第一,是学霸。
很多家长都理解不了我为什么把孩子这么早送上学,孩子的状态就是最好的答案,我的大宝很喜欢去上学、很喜欢老师和小朋友们一起玩耍。不一定上学的孩子就一定比不上学的孩子会的技能多,但她上学就会比不上学强。
由于思想压力太大导致的厌学,主要原因是孩子从小接受的家庭教育导致的承压能力较弱,也就是说孩子从小在这方面比较薄弱,因此在压力大的时候就容易产生逃避学习、逃避学校等厌学的表现。
有人说养个孩子,就要操心一辈子,孩子刚出生怕养不好,孩子上学了又怕成绩不好,孩子毕业了又怕找不到好工作......
作为孩子的家长,既然孩子14岁已经不肯上学,之前肯定尝试过很多方,希望孩子努力学习,显然都是无效的,如今尝试其他方也未必能有效。