早在前些日子，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中，就要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。本项目将从社会心理学的角度分析青少年沉迷手机等电子产品的深层原因，深入研究电子产品对青少年成长的影响，以智能手机APP为例开展研究。
今天说一下家庭教育指导师证哪里发的***一般几月份报考???家庭教育，是家长在有意识的言传身教形的家庭氛围下，对孩子进行的教化行是每个孩子人生中***先接触到的教育，子的三观起着深远而持久的影响。良好的家庭教育会对孩子起到很好的促进发作用；反观失败的家庭教育会给孩子带好的影响。
面向全体教师开展家庭教育指导方和技能的培训，切实提高教师家庭教育指导能力。同时，组建一定数量的具有较高家庭教育指导能力的稳定的教师核心团队，并聘请优秀的学生家长及社会上有专业特长的人员组成家庭教育指导的兼职队伍，开展分学段、分年级、分层次的家庭教育指导和研修活动。
中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世等教育问题；80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，甚至感到力不从心。“家庭教育指导师”作为一种职业，更是社会的硬性需求;在国务院将家庭教育已经立，将来家庭教育指导师的社会需求很大，同时也要合化、持证上岗是必不可少的。
中国有重视家庭教育的优良传统。《未成年人保护》规定，父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。《中国儿童发展纲要》也规定，重视和改进家庭教育，加强家庭教育知识的宣传和理论研究，各类家长学校帮助家长树立正确的保育、教育观念，掌握科学的教育知识和方。
律明确，未成年人的父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，并细化了监护人相关职责。比如说，监护人树立正确家庭教育理念，掌握科学方，提高家庭教育能力，要关注未成年人生理、心理、智力发展状况等内容。
