宋浩然的突然离去，给当今教育敲响了警钟，双减之下，发生类似的悲剧何止他一个，痛定思痛，是否为家庭教育思考一下了呢？难道孩子的脆弱，都要把责任推卸给学校吗？看看网友如何说：但是，大人和小孩，就像相互牵引的星球，我们作为成年人，首先要改变自己，孩子才能更好地发展。另一方面，国家也正在制定家庭教育相关法律法规，引导父母重视家庭教育，参与家庭教育，而不是将育人的责任转手给学校、培训机构。
蒋晓玲老师所说，在学前父母要满足孩子的好奇心，注重激发孩子的学习兴趣和热情。在小学阶段，父母要帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。随着年龄的增长，父母就要放手培养孩子的能力，并不断全面提升孩子的素质。
1.一开始孩子不说，是不太习惯，家里没有真实对话的环境，他需要家长帮助他把动画片中的对话环境迁移到日常生活中。
2.考试是一种挑战，成绩取决于习惯。只要我们全力以赴用心学习、科学复习，保持乐观向上的态度，就一定能微笑面对考试，赢得属于我们每个人自己的美好未来！
3.考编笔试，公务员或事业编，时间都很紧张，我们平时练习需要养成计时练习的习惯，或有意识的控制时间，更不能因为个别题目陷入纠结，纠结到最后往往还是瞎猜，那么这个过程中的时间浪费就很可惜。
4.因为，重点不是辅导作业，而是陪伴。家长是孩子的第一任老师，是指家长的习惯、品格等可以影响和教导孩子，而不是知识。
5.因为本身重点高中的学生就被社会和家长寄予厚望，所以学校在管理学生这件事情上要更加的严格。不仅仅是学习上甚至是生活作息都是有一套严格的执行标准，让孩子们养成了良好的时间观念。
但说句实话，现在的小朋友确实不是很好管，好习惯不好养，但坏习惯很容易就染上了，并且不好改过来，很明显的例子就是玩电子游戏，一旦沉迷进去就很难停止，父母在认真教诲和劝诫的时候，反而会引起孩子们的逆反心理，觉得父母很烦，故意和自己作对，不知悔改。
保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。抓住一切时机表扬学生，如有的学生午餐后捧起一本书，这时候我就在班级表扬，让榜样的作用带动其他学生一起阅读。使读书成为一种习惯，一种乐趣。这样不仅激发学生的阅读信心，还能让学生养成一种阅读习惯。
以这位男孩为例，如果家长没有发现他对数字的敏感度，没有帮助他建立对于学习的兴趣，没有养成他主动学习的好习惯，再有天赋也终究会被埋没。
