黄石西塞山管教叛逆少年学校

可以说，每个孩子产生厌学情绪的原因都是不一样的，家长要研究和分析造成孩子厌学的根源，及时帮助孩子克服厌学情绪，才能让孩子重拾学习的乐趣，重建学习的信心。这样的新闻其实并不算少，有孩子厌学的、叛逆的，也有头痛、胃痛、身体不适的，而原因往往都是孩子的心理健康出现了问题。

智择优教育心理老师分析，孩子在家庭中一般是受支配的地位，对父母存在天然的畏惧感，孩子打骂父母一定是孩子的家庭教育出了问题，父母要在其中负很大的责任!!!

1.孩子会成为被动型人格是有原因的，这来源于家长对孩子的控制，这种控制让家长认为是对孩子的一种关爱孩子，小时候避免不了需要家长照顾。

2.培训已画下句点，但家庭教育指导之路才刚刚启程。今后，我校将以科学的家庭教育理念和先进的家庭教育方运用到实际的学校工作中，为学生答疑解惑，为父母指点迷津，在家庭教育指导之路上，提供科学、专业、有效的家庭教育指导，助力家校共育，陪伴更多家长共同成长！

3.家庭教育往往在学校教育与社会教育之前，故而家庭教育往往是人一生发展的基础教育阶段，由此为了保证孩子未来的健康发展，现阶段如何提高家庭教育的质量就受到了社会各界的广泛关注。而新媒体时代不断革新的技术、设施无疑为提高家庭教育的质量提供了崭新途径，故家长就应重视起对现代媒体技术、教育设备、教育方的利用，并经由自身能力、知识的强化，以此保障新媒体时代下家庭教育的质量。

4.“正是两名孩子的家庭监护缺了位，父母既不愿管，又不善管，他们才一步步走上违犯罪的道路。要对这两名孩子开展犯罪预防和临界预防，必须首先改善家庭教育环境。”该院第一检察部主任汤晶萍介绍。为了督促“不愿管”的家长承担起监护职责，检察院发出的这份《督促监护令》明确告知监护人长期不管孩子、放任孩子自暴自弃的监护缺位行为违反了未成年人保护和预防未成年人犯罪，属于违行为。《督促监护令》还逐项列出具体要求，责令监护人依履行好监护职责并接受家庭教育指导，提升监护能力。《督促监护令》同步送达给公安机关和社区，检察院与各方合力对监护人执行情况进行跟踪回访。

5.通过家庭教育知识和实践经验，开展培训、咨询、教育培训，提高家庭教育能力，帮助家长了解孩子的成长规律，搭建亲子沟通的桥梁，收获和谐的家庭氛围。

今天咱们来聊聊家庭教育的话题。什么是家庭教育？简单点说就是孩子的“家长”和“孩子”之间如何互动沟通互相影响共同成长。一旦孩子真正走向社会需要能力要求多多，就开始了离开父母，到异性家庭中互相观察互相学习等等繁杂的事情。

现在很多家长还是会信奉“棍棒底下出孝子”这一套教育方，但是这样教育孩子，时间长了，孩子一定会产生叛逆和厌学问题的,家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境，采用科学的方来教育孩子,很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后，来挑剔孩子，为的是不让孩子骄傲,但其实，家长总是挑剔孩子，会打击到孩子的自信心,所以，家长要学会认可孩子，多鼓励孩子...

2、重视程度高：家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到***和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来三十年的金职业