【了解详情】叛逆小孩训练营咋办

第二保持学习的能力。感情里最怕的是一方不断前进，另一方却停滞不前。两个人的节奏不一致，落后的那一方注定会被抛弃。因受疫情影响，本学期第一次集体备课采取线上视频的方式，根据线上教学特点：授课时间短、学生居家学习。重点讨论：线上教学内容（新旧知识衔接巩固）、授课形式（采用点播、直播、录播授课）、授课进度、并制定详细的周安排、月计划，如何精心设计布置作业、怎样落实作业检查反馈及线上答疑等。

每个人的精力和能力都是有限的，与其困顿于生活的焦虑之中，不如正视焦虑，坦然面对取舍。当我们放下焦虑，学着享受与孩子相处的点滴美好，或许我们才能在这些生活的细节中，收获幸福。

1.无奈之下，我重新把选择权还给了孩子，去不去上学他自己看着办。他心里还是急的，或者觉得我口是心非。每晚临睡前，他基本都会说，明天早上一定要叫他。晚上睡眠时间，依旧很晚，我克服着不去催他。很多次早上，从6点多一直叫到9点10点，心里有个信念，只要孩子尙余主观意愿，就要坚持去拉动他。

2.9月1日全国所有的学校都已开学，当然大学生除外，但也从9月1日起都已陆续开学，不管是哪个阶段的开学家长们都操碎了新，同事是一位小学生的妈妈，9月1日那天顶着俩青眼窝就来了，一开始我还以为是磕碰到了哪里，经过一番关心才知道是因为今天开学，前一晚一直没睡好，怕孩子迟到，这一刻让我感受到了作为母亲的爱和焦虑，如今的上学已不像我们往日一样，可以自己上下学，现在无一不是家长接送，倒也安全，但作为工薪阶层得我就显得有些作难，虽然目前我还没有生育，但却已经开始了焦虑。

3.家长们往往面临着“陪伴焦虑、健康焦虑、辅导焦虑”等难题。如何架起孩子和父母之间的桥梁，让家庭辅导变得简单？

4.可以跟孩子聊：周末想要去哪玩；晚上想要吃什么；路边看到的有趣的事。尤其可以多谈论路边看到的新鲜事。这种轻松快乐的话题，会转移孩子的注意力，缓解孩子的焦虑情绪，提高对幼儿园的好感。

5.假期里,孩子们在家比较自由、随意。这样一来,与幼儿园的集体生活产生了差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在开学前的最后一周,得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上学期间的规律去逐步变化。

沈建佳所说的孩子们是住在他家上学的4个孩子，来自特克斯县阔克铁热克柯尔克孜族乡。其中24岁的迪力木拉提·别克波森从上初中到上特克斯县职业技术学校一直住在沈建佳家中，一住就是7年。

又到9月的开学季，“焦虑”成为家长和孩子共同的情绪主题。而且这种焦虑情绪并不是单一的，是复合化的。比如说作为家长，会焦虑接送孩子与上班之间的时间平衡；会焦虑孩子上课是否听得懂、老师是否讲得好、考试成绩能不能提升；更进一步，会焦虑孩子的升学问题。而作为孩子，来自父母老师、学习方、考试成绩等多方面的压力，也成为了小小年纪必须承担的负重。

我们家长很难用孩子焦虑的思维去看待问题。看到孩子这些焦虑的表现，不同的家长会有不同的做。有些家长会担心孩子，却束手无策；有些家长会对孩子失去耐心、误解孩子，甚至责骂孩子；而有些家长则会对孩子保护过度。