鹤壁鹤山小孩叛逆送什么学校改造好

现在的孩子沉迷于手机，艾派，三四岁的小孩，很熟练的拿着手机，解开锁，玩着游戏，孩子长时间沉迷于这些电子产品，玩游戏，会导致孩子视力下降，注意力不集中，不喜欢与人沟通。孩子玩手机可以，但是父母也要和孩子规定好玩手机的时间，不能盲目的让孩子玩。做好近视防控的宣讲教育，引导孩子养成良好的用眼习惯，控制电子产品使用时长，不沉迷网络和电子产品，加强自我约束力。每天保持2个小时以上的阳光下的户外运动。要做到?“六不看”：不在直射的强光下看书、不在光线暗的地方看书、不躺卧看书、不走路看书、不乘车看书、不歪着头看书，科学护眼。

看到这里，我也觉得这位家长做得不对，孩子能乱扔垃圾吗？父母是如何养成的，难道不应该从小就养成好习惯吗？就小男孩用手扔垃圾而言，这样的行为和父母一样，不应该及时纠正，会捡起垃圾扔进垃圾桶吗？俗话说，子不教父之过，他的父母对他的错误也有一定的责任，特别是对那些过于放纵和溺爱的父母，这种行为反而会伤害他们的孩子。

父母要把关注点放在孩子的心理需求上。孩子非常渴望父母的正面关注与鼓励，家长要把百分之八十的精力放在鼓励与引导孩子上，要注重发掘他/她的长处和优点。父母要养成盯着孩子优点看的习惯，而不是老盯着他/她的问题。

课堂以儿童为中心，尊重孩子的个性，正面鼓励引导，专注5-6岁幼儿儿童时期多元素质教育，提升幼儿素养。?在5-6岁敏感期注重多方面兴趣拓展，通过探究式、创造式地在游戏中学习，提升课堂参与度和体验感，注重学习习惯和学习能力的培养，帮助孩子建立开朗，主动，活泼，自信，积极的阳光性格，能动能静，享受多元课堂，让孩子更好地成为自己。

好在，这些都是可以通过后天环境和有目的性的引导改变的，除了极少数的天才，可能一出生就具备了非一般的思维能力以外，大多数孩子的学习习惯、注意力、思维方式，都是受到后天环境的影响的。

9.对于施暴者家长来讲，肯定是家庭教育的缺失和学校管理的失败才造成了自己的孩子恃强凌弱的品德和性格，家长要及时从自身找原因开始反省，要跟老师打听孩子在校的表现情况和学习情况，一般来说学习下降就是不良习惯的开始。家长切记，偷奸耍滑，坑蒙拐骗偷就是从不思进取开始的。