新乡红旗叛逆少年行为纠正学校咋搞

2024-06-01 17:31:36   

在常规活动中树立一日生活皆教育的教育理念,制定满足幼儿学习与发展需要的一日活动流程,强化和重视幼儿的养成教育、以礼仪教育为依托,夯实幼儿的基础道德和基础文明,帮助幼儿养成良好的文明习惯、生活习惯、学习习惯。在保证主题教学五大领域内容基础上,积极与校园文化相结合,优化、开发适合园所实际的园本课程,彰显出独特的办园特色,取得良好的社会声誉和办园成绩。父母的远见,孩子的努力,才能让他们的未来有选择的机会。这个世界哪有不劳而获的,养出一个优秀出息的孩子也是。很多人看到这孩子的成绩优秀,出口成章,反应敏捷,却不知道背后的父母在孩子几岁时已经亲子共读。精通琴棋书画的孩子在舞台上取得辉煌的成绩,别人看到的只是孩子的光环,却看不到背后的父母风雨无阻的接送,却不知背后的父母为了培养孩子良好的行为和学习习惯下了多少功夫,多少个夜晚忍住了脾气,耐心的陪练。

有家长问:从孩子小的时候就给他读绘本,却没有让孩子爱上阅读。如今孩子上二年级了,还让我们读书给他听,如何让孩子顺利过渡到主动阅读?

1.作为语文教师,学习每篇课文,我都要求学生背诵,小学生记忆力好,多背诵经典篇章,终生受益。希望家长配合我做好这项工作,及时给孩子检查签字。签字的目的为了辅助老师监督孩子的学习情况,背诵情况以及关注孩子的考试情况,有的孩子不自觉,布置读书、背诵可能会不做,还有的考完试家长还没见试卷,我们没了解孩子的学习情况。其实家长不要怕麻烦,也就是一、二年级,等到好的习惯养成了,到了高年级您就很省心了。

2.在“双减”策之下,孩子们在外的学习辅助入口少了,但帮助孩子学习提升的入口并没少,平板学习机就是一款帮助学生学习的利器,比如可以观看直播网课,还有学习诊断功能,了解孩子的薄弱项。通过内置资源可以让家长从贫瘠的知识储备中解放出来,只要盯好孩子合理使用学习机,不要变成游戏机,学习机的作用就体现出来了。

3.在孩子刚开始阅读的时候,培养兴趣最重要。所以在书籍的选择上尽可能的多选择图片丰富、内容形式有趣的,娃才能逐渐爱上阅读。

4.学习机顾名思义就是专门针对学习而设计的设备,其目标人群很明确,功能很聚焦,所以学习机无论是内置资源还是功能,都是针对孩子的学习需求和成长规律而设的。

5.OK智慧学习机智能分析学习数据找出孩子不会的知识点,快速定位孩子平时学习中的薄弱环节,根据孩子不会的,学习机智能推荐微课、习题内容,让孩子只练该练的,为孩子定制专属学习内容,查缺补漏。

自从双减教育实施后,7岁女儿赶上了双减后的第一批一年级新生,学校没有再布置家庭书面作业,但孩子回家也总不能随心所欲想玩就玩吧?于是在语文老师的建议下,大家都自觉开展了钉钉群“阅读月打卡”活动,每天都打卡的孩子会获得群内颁发的阅读奖状,月末也会给得奖状的学生发小奖品,就这样每天定时往钉钉群上传打卡视频就成为了一种阅读习惯。

当代家庭,父母的烦恼,80%来源于孩子不爱学习、讨厌学习甚至厌恶学习,从各大网络平台上可以看到父母在家因为辅导孩子把自己给逼疯的视频屡见不鲜。怎样才能让孩子爱上学习是绝大多数家长头痛的问题,爱玩是孩子的天性,很多家长只看到了表面,其实,孩子天生就有求知欲,我们家长应该学会让孩子的这种求知欲得到保护并延续到学习中。

关注孩子的学习,就一定要落到实处,要做到时常询问孩子学习,时常检查孩子的作业,时常和老师沟通孩子的情况。其实我们在学校,老师常常会感慨,四五年级是家长们比较容易忽视的阶段,觉得孩子长大了,不再像低年级时候那样时刻关注习惯,也没有像六年级的家长那样因为即将面临小升初特别重视孩子的成绩。导致部分孩子就在思想上出现了滑坡,学习上出现了敷衍现象。因此在此阶段,如果孩子良好的学习习惯尚未养成并巩固,请家长们一定不要有任何松懈。在教育的`问题上,一定要全面了解孩子,针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。一方面可以使我们的教育更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

所以要顺应“双减”策,减轻孩子学习负担,将重点放在提高孩子自身素养和学习质量。而高质量学习离不开提升孩子的思维力、记忆力、阅读力等各方面,这些方面的提升不仅对孩子学习有帮助,进一步培养孩子的自主学习力,而且对于孩子在生活等多个领域都大有裨益。也希望各位家长朋友能够更加关注如何高质量学习,而不是单单追求孩子的学习时长,努力帮助孩子提升自我,增强自主学习力。欢迎关注@嗖学,一起学习更多孩子教育问题,助力孩子科学用脑,爱上阅读,高效学习,增强自主学习力。

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