景德镇乐平少儿模特训练学校

20xx年11月19日晚，作为一名一年级学生家长我参加了儿子步入小学学习阶段的第二次家长会。我很在意，但也很紧张（紧张是因为我儿子个人某方面客观原因）大会开始校领导陈老师的一番讲话让我感触良多！她没有侧重强调学习的重要性，而是告诉家长如何帮助孩子从幼儿园到小学的过度，怎样让孩子能独立自主，早日做自己的小主人，并且强调如何让孩子找的适合自己的学习方法，家长在家又该如何扮演自己的角色等等，在听到那些话的刹那，我有了新的感悟和认识，也意识到家庭教育对孩子的重要性和必要性，只有家长的密切配合才能培养一个优秀的孩子！当家长以商量的语气和孩子进行沟通时，孩子会有更多的参与感，家长也会更多的得到孩子正面的回应，了解孩子生气或者叛逆行为的内在原因。

当家长的需求满足了，他还愁什么呢？也就是说，从孩子七岁开始入学到高中毕业，每一个阶段都能上最近的学校，学校间也无什么大的差别。你说，家长还焦虑什么呢？

1.本文主人公的孩子从公立学校转入国际化学校，期间也曾陷入过迷茫和彷徨，但好在始终坚持“不选最好的，只选合适的！”，最终帮助孩子找到适合自己的学习之路。正所谓，一千个人眼中有一千个哈姆雷特。

2.一八学校的持续发展，不仅取决于校园环境和硬件设施，更重要的是校园文化、教学理念和学校品。我们坚持让孩子从小就接受良好教育的陶染，坚持培养健康快乐的终身学习者。

3.她家在临朐，是两个孩子的妈妈，每天往返00余里上下班。线上教学以来，毅然决然留在了学校！不为别的，只是为了那一张张稚气未脱的笑脸，能认认真真地居家学习、能快快乐乐地健康成长......她就是云门山街道孟家小学的郎苗苗老师。

4.如由于的破碎家庭多，孩子的身心受到伤害，一些学校专门为离异家庭的子女设立课后辅导班，委婉地将这种辅导班称为“香蕉班”或“彩虹班”。辅导班上，老师鼓励孩子们倾吐内心深处的隐痛，排解因父母离异带来的精神痛苦和不良心境。然而，这样做能否达到学校的初衷，尚不得而知。

5.现在可能许多高二的孩子并没有目标学校。而家长要做的就是帮助孩子找到目标，根据孩子是喜爱文科还是理科，找到他所向往的几所学校。然后把这些高校按照往年录取分数从高到低排列，根据孩子目前分数所在的位置圈出来。这样的话孩子就知道距离他想去的学校还有多少距离，他还需要提高多少分、才能实现自己的理想。

然而，真正对孩子负责的态度，应该是相信与理解孩子。试着倾听孩子的声音，而不是用家长权威“压迫”孩子选择某所特定的学校。

不要以为你把孩子扯过来，这些年给学校付出了很多，学校会照顾你的宝宝，老师们也会特别优待你的孩儿～面上应和心里不定多烦

而我们的学生也都录取进了很好的学校，这些孩子其实都是普通的孩子，能达到这样的成绩是很不一般的，这也正是我们“从平凡走向非凡”的教育理念的落实。