技术分享新乡凤泉叛逆少年管理学校如何是好

很多家长都深陷在教育焦虑中，对孩子的成绩十分担忧，都在同班学习，为什么别人家的孩子很优秀，自家孩子却可能连大学都考不上。其实家长也可以从自身找找原因，看看家庭教育是否到位。#知识红人季#其实这是家长的问题，家长在孩子的成长方面太焦虑了，但是焦虑没有用啊，孩子的人生是他自己的，不是你的，你只能参与其中一小部分，但绝不能主导他的人生，更不能大包大揽，替孩子做决定，安排好一切。

5+2双减模式”让绝大部分孩子失去了孜孜以求的学习劲头，他们满足于完成当天的作业而别无所求。同时也让部分家长放松了对孩子管教、监督的力度。学习是一个循序渐进，不能间断的过程，尤其是现在我们有延时课，孩子在学校里在老师监督下好好学习，回家之后家长也要监督孩子，及时进行复习，有巩固加强的过程，如果仅限于作业在学校就完成，回家只顾着玩，那这个过程就断掉了，每一周过来都是重新开始，这样的学习是没有效果的，孩子的学习离不开老师，同样也离不开家长，特别是行为习惯的养成，好的学习习惯会让孩子一生受益，所以家长和老师两方的配合缺一不可。

蒙台梭利博士觉得，在童年早期，教育的目的，应该不是将一些经过选择的事实塞给小孩，而是培养其自发的学习欲望。

因为研究儿童听力的专家表示，孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度，在这之前通常听力比阅读能力强。因此，孩子能听懂并理解那些复杂、有趣的故事，却无自己看懂故事书。这也是上天送给一年级孩子的最好礼物之一吧。咱家长需要做的就是“借此”发挥，让孩子拥有更多的词汇量，更好地听懂老师所讲的课，从而激发学习兴趣，培养自主学习的能力。

第二，在指导孩子的过程中，不要因为学习成绩而过度焦虑。现实生活中，很多家长都不能忽视孩子的成绩，但是在这个方面，品德最重要的是学习态度的提高。有的孩子学习成绩好，性格好。在正常班级里，聪明的家长绝不以分数衡量孩子。

话不多说，让我们一起来看看，在《给孩子的高效学习手册》这本书里，作者到底用了怎样的图画，来让孩子爱上学习呢？