有没有专门教育孩子的机构有方法吗

王国梅分析认为，家庭教育指导师培训已经出现了一段时间，但因为没有人社部门认证而一直不温不火。今年1月1日，《家庭教育促进法》正式实施后，各类家庭教育指导师培训如雨后春笋般冒了出来。一些机构、个人纷纷宣传家庭教育指导师已成“金饭碗”，号称家庭教育指导师培训证书“全国通用”，可作为上岗就业、用人单位招收录用的重要参考。明确政府的指导。《促进法》第六条规定，“各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作”。对于党政部门来说，需要相关部门凭着高度的责任感，依法开展家庭教育促进工作。值得注意的是，国家对于家庭教育的指导和支持，还有其他法律责任与功能，比如规范、引导，甚至对个别错误行为通过训诫以纠正之。[4]

忌孩子哭，家长也哭。孩子哭家长也哭，会让孩子认为上幼儿园不管是对于他们还是父母都是非常痛苦的事，会加剧孩子的分离焦虑，不利于孩子的适应。

1.责问议论对吧？所以学习乐趣逐渐的上升，那乐趣没了，那剩下的就是什么是压力了？所以学习对于来讲就是一份苦差事，然后容易导致厌学，那这个地步原因呢？那可能是一些孩子呀，一些孩子确实是天赋比较高对吧，智商比较高，对于学校都是正常学习来讲对他来讲呢，简直都是小儿科啊，没有什么挑战性乏味，让我们说做一件事情，如果说太难了，让我我们容易去去磨蹭啊，或者不不去做那太简单了，也是乏味没兴趣对吧轻轻松的稍微应付一下就能考第一名啊当然这是极少部分啊智商比较高天天赋比较高的孩子嗯，所以这个时候呢啊那孩子呢可能也会容易产生一些啊厌学的情绪没有乐趣，我是青少年教育邹老师，关注我了解更多青少年教育技巧，我们下期再见。

2.改善厌学的孩子的人际关系。由于性格原因，有的孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，*后同学们都不喜欢他，感到在学校没意思，产生了厌学心理。如果孩子没有人际关系上的困扰，那是很好的。如果有，父母要帮助孩子积*改善人际关系，这样孩子在学校的心情才会愉悦，才会关注到学习。

3.为了让孩子更好的适应，父母要给孩子心理暗示，让孩子知道自己还是要去上学的，这样当开学后，孩子才不会因为突然而无接受。

4.3、家庭的原因如果父母经常因为琐事争吵，家庭处于焦虑、烦躁、不快乐的状态，加诸到孩子身上便是：缺乏安全感、内向、自卑和不善于沟通等等。学校稍微发生一点问题，很容易产生厌学情绪。

5.关注孩子厌学背后的原因，才是解开孩子厌学的钥匙。纽扣家庭教育的老师愿为父母们提供1对1的帮助，本着“为广大家庭解决亲子矛盾”的理念，帮助更多的家庭走出阴霾，帮助更多年轻的孩子走出困惑。

每天有很多监护人来咨询，我知道这些孩子是怎么失败的，是怎么讨厌学习的，都是一个原因，以前努力学习太多，花了太多时间，所以很重视学习，没有这么重要的理由，当然也有伤害孩子的老师，父母和母亲都很担心，父亲不在，这些是一个原因，但不是共性的原因，因为有父母，他对孩子没关系，但是孩子也变得讨厌学习了，所以我们从厌学的观点来看，我们不能说是100%，叫，那一定是这个学习和时间花费太多，课外课太多，太重视学习有关系，对孩子的期待很高，但是你选择的方是错误的，他不能给你想要的这个结果，但是，看得那么重，他又拿不出这个结果，那不是互相崩溃，互相绝望吗？

最近孩子一直在跟他闹，不想上学了。为什么？老张百思不得其解，老子花费了大量的财力、精力才把学校搞定，你怎么就不愿意上学了？孩子不愿跟他细说，死活不愿意再去上学。后来了解到，原来问题很简单，孩子听不懂，天天坐在那里如坐针毡。

这是关于孩子上学的目标问题，几乎每一个家庭都会碰到。家长对这个问题的不同回答将直接影响孩子对待上学的态度，进而影响孩子在校的学习表现。