还有就是上课习惯的改变，整体上课时间从幼儿阶段的20分钟，变成小学一节课40分钟。与此同时，上课内容也有明显的变化。“幼儿园阶段，孩子们一边唱跳一边学习；升入小学，孩子们要习惯安静地坐在课桌上听课，对于专注力是个很大的考验。”一个不善于整理的孩子，做事也很难有规则有条理，也缺少规划的能力，所以效率不会太高。培养孩子整理习惯，可以将经常用到的物品按类别放好，学习的课本、资料、作业按科目有规律地存放，需要用到哪科能快速找到，用好物归原处可以节省很多时间。
就好像上面提到的天津小孩一样，早早地就学会了各种知识，以至于在上学的时候觉得自己什么都懂，就对学习放松了态度，反而看轻了学习的重要性和意义。这对于一个刚刚步入学习生涯的孩子来说，无疑是一个非常不良的开端，所谓的起跑反而成为了拖累。
为了让学生了解学习的重要性，激起学习的热情，寻找成功的方向和道路，2021年10月12日，藤县第四中学邀请刘向明老师做了关于“点燃学习激情，争做人生冠军”的演讲。出席演讲活动的有振浩校长等学校领导，全体高中学生以及班主任。
●其实交友能力的重要性远高于聪明才智。孩子一旦培养出良好的交友能力，就可以形成友好的同伴关系，这对他们的情绪、学习和自我发展都会产生极大的正向影响。
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巩固的过程在于学习本身的重要性和困难程度。记忆的清晰程度取决于学习的难度，学习的过程越辛苦，越能带来清晰准确的记忆。
