商丘梁园叛逆改造学校

卫志线说：“史校长把阅读课和书法课抓得很紧。他经常对老师们强调，咱们学校的特点就是建书香校园，学校要有书香气息。让书法老师培训所有老师练习书法，老师练好书法的同时，再传授给学生。家长们看到自己孩子的字写得工工整整，也是非常高兴。”另外体现学校教学特点的还有一点，就是下午4:30左右，走廊里几乎所有学科的老师都会在答疑桌前为学生辅导、答疑。学校的办学理念叫做“日日清、周周清、月月清”。就是要把知识死角扼杀在摇篮里，不让孩子们有更多的漏洞，因为一旦孩子在知识上有了漏洞，到高三之后就很难弥补了。

继续深造是一直有的想，毕业后工作的两年内，这个想更加强烈，学习能让我感到满足并且能学习的机会也难得。选择这个专业算是对高等教育的一些作用的看，作为接受过四年大学教育的过来人，我深刻感受到高等教育的重要性，在大学以前，我们都是在老师、家长的范围之内，这是第一次远离家长，并且没有老师随时督学，自己学着交往，分配平衡时间，这些都是很大的锻炼与成长，除了知识更多的是能力，除了成才，还有成人，成为能适应之后社会生活的人，因而产生兴趣。

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当人迈出校园的大门，不再有明确的考卷来考察你，需要你带着一身所学解决实际的问题。现实生活中的实际问题，总是多面向的动态分布，不再有那么多固定的限制性条件与框架，考察的是一个人综合解决问题的能力。有时候每一步你都做对了，但是事情还是没有成，这时你会看见更大的认知天地，可能会了解到timing时机的重要性。那如何去解决这一个个具体的现实问题？那还是基于我们过往这么多年的学习经验。

条条大路通罗马，用最简单的方得出正确的结果，快速提高孩子成绩是每个家长的心愿，也是习之悦小学生学习光盘的最终目的”。

传统的学校改革，迫使新老师重新认识现代课程的教学目标和教学内容。另外，教师的教学态度、行为及教学方形成了一种全新的课程模式。教师与学生之间的共同目的和***大限度的利用现有的资源，通过学生与环境之间和师生之间的学习。因此，师生、同伴，不应该有一种永恒的改变。