泰州靖江全封闭叛逆青少年训练营
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孩子在成长中会出现各种行为,这些都是非常重要的成长经历,孩子的行为表现需要家长用心去体会背后的原因,读懂孩子,并及时给予正确的引导,护航孩子健康成长。在过去的一段时间,新冠肺炎卷土重来,全国上下共同抗击疫情,孩子们不得不又开始居家学习,这对亲子关系和家庭教育是巨大的考验,有的家庭正在面临亲子关系紧张、孩子厌学、沉迷手机游戏等种种问题的困扰。为了有效的帮助大家解决问题、重建亲子关系,同时也为普及科学的青春健康教育理念与方法,让家长们能够及时了解青春期孩子的生理、心理特征,正确对待孩子的青春期心理变化,进一步提升家长与孩子的沟通能力,建立良好的亲子关系,营造和谐的家庭氛围,提高家庭的幸福指数,4月2日晚上,我校特邀岛城知名心理学专家、成龙职业教育培训学校校长马小清女士为六七八九年级学生家长们带来了线上心理讲座《读懂青春期孩子心·同频家庭教育》。
3.×××独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。
4.主张儿童自动、自发地确定自己的学习目的、选择学习内容,学生在自己设计的学习活动中获得相关的知识与能力,教师只负责引起学生的学习动机,辅助学生设计学习,这一教学组织形式是()。
狠抓思想教育和学执导,为学习提供持久的动力。本期以来,经常利用课前及课余、自习时间个别谈心对学生进行理想前途及学习目的教育,教育学生树立远大的理想和抱负,使学生有一个较为端正的学习态度和较大的学习动力。
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