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顾名思义，学生厌学，不学习想继续上学。初中、高中、高中、高中，甚至大一、大二的学生都有。学习厌倦的原因如下：孩子初二了厌学,懒惰怎么办。学习是一项艰苦的劳动，在学习过程中需一要不断鼓励和被肯定，尤其是中学生还处在心理发展的不成熟阶段，需要来自各个方面的积极评价，而在实际生活中，他们得到的少之又少，而消极的评价正是造成学生厌学的不容忽视的原因。当然父母也可以多给孩子一些自由的空间

多数厌学孩子的心理年龄要明显的滞后或早熟于同龄孩子,我指的主要是情商,不是智商.这背后的原因太多,我就不详细分析.解决的方:寻找专业人士进行指导改变

1.在这样错误的比较中，在无休止的否定面前，孩子成功的标准和学习参照是混乱的，孩子的内心是无序的，这不容易培养出有目标，有自信，能自律的好孩子。所以，对孩子的评价应该客观公正，不必一味地廉价夸赞，也不能一味打压，不能不允许孩子出错试错。在家长自己对孩子的教育策略无无力的情况下，不妨放松一点，才是更好的策略。父母错误的教育，其实是孩子成长的阻力，是父母强加给孩子的另外一个包袱。孩子的厌学，有时是背上了难以负担的包袱，又要去爬那过不去的高山，只能说：爬上去的都是天才，过不去的原因，大多是人为造成。

2.你好，孩子厌学的原因有很多，孩子不喜欢上学的原因有很多上学可能是因为不适应新环境，或者没有改变以前的学习方式，成绩不好导致学习疲倦。首先，父母不应该责怪自己的孩子。可以尝试与孩子沟通，了解孩子厌学的主要原因，从而更好地帮助孩子摆脱学习厌倦的困扰。

3.孩子学习无疑是很多家庭关心的话题，希望通过学习孩子有一个光明的未来只有找到病根，我们才能解决孩子的厌学问题，就来了解下孩子厌学不想上学的常见原因有哪些在亲子教育老师的心理干预纠正下，帮助解决孩子：学习困难、叛逆、多动、读写障碍、际往困难、内向、自闭、恐惧、情绪和行为特殊等问题近年来，孩子们对学校的探索也使更多的孩子通过更科学可靠的管理手段获得了心理咨询的机会，也可以更加安全综上所述，双峰特训学校指出孩子叛逆学校之所以能表现出良好的教育效果，是因为这种学校不断完善相关技术，综合运用各种辅导手段的模式，提高了

4.相信有很多父母在孩子上学之后，都为孩子的学习操碎了心，一旦成绩下降，看日记，查手机，只为找到孩子成绩下降的原因。为什么小时候那么好学的孩子，在上学的年纪会出现厌学的情绪呢？

5.初一学生有厌学情绪是什么原因欢迎咨询，允许孩子不完美“你怎么又做错了？”“你怎么又不听老师的话？”“怎么做错事情的总是你？”“这么简单都会出错，你怎么那么不用心？”想想这些话是不是经常从你嘴里无意识地就说出来了，是不是总是觉得孩子达不到自己理想的状态。

要想解决厌学问题，首先要找到产生厌学的原因是什么，然后“对症下药”解决问题所在。可能是孩子承受压力过大，学习压力生活压力等，也可能是青春期的情绪波动。那么家长就需要正确的引导和帮助孩子建立正确的学习观念，生活意识，激发孩子的自主学习的动力，培养学习的成就感、兴趣感，和良好的学习习惯。

家长的这“四板斧”对于孩子厌学来说是很大的关键原因，为了孩子能够更健康成长，更积极地学习，家长要摒弃自己的这些做，要以更全面的眼光去看待孩子，让孩子能够有更好的态度对待学习。

从孩子刚上一、二年级开始到高中，学生似乎对学习这件事情都有着一定程度的抵触。特训学校教授经过20年的调查统计，，亲子关系是孩子厌学的主要原因。过分的保护和控制，使孩子产生强烈的依赖，失去自我。父母自从孩子上学开始，教育的标准只有一个，那就是学习，其他什么都不要孩子干。专家介绍，这样的保护控制使孩子觉得，我作为人的基本生存被抹杀了，而作为学习机器的存在被放大了，有的孩子往往因此亲子关系不和谐，导致网瘾、叛逆、亲情冷漠、自卑自闭等等一系列恶习。