还有，有的家长发现很小的孩子进入纯英语或者双语环境后，中文水平会远低于公立学校的同龄孩子。在日常交流中，英语和中文必须夹杂使用，不然就说不来话了。这时，家长不得不又掏出一笔钱报班请人给孩子补中文。哪有问题孩子学校？我太想知道答案了，最近真的被气的头疼，工作方面也总是出错，因为孩子的事情还跟他爸爸起了冲突，感觉处处不如意，这一切都要源于我家这个叛逆孩子，一个年仅4岁的初中生。
但是在这种情况下家长也并不需要担心，只要在一年级还有两年级能够做好把关的工作，帮助同学们有效养成一个良好的学习习惯，将孩子们翘起来的小尾巴及时的按住，这也能够有效避免孩子在进入到三年级时出现明显的成绩滑铁卢现象。
家庭教育不仅是言传，更是身教。一辈做给一辈看，一辈讲给一辈听，长辈带头践行，对孩子进行熏陶、教化，才可能形成良好的家风家教。家庭既是一个人人生的起点，也是一个人“梦想启航的地方”，从家长自身做起，帮助孩子养成良好的习惯，形成良好的情感，塑造良好的人格。这样的家风家教既是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影，孩子在长大之后就能成为对社会有贡献的人。
第2点，培养独立思考的习惯。独立思考的能力是自主能力的必要条件，不会思考就不会学习。独立思考能力是指面对问题，孩子会思考出一个自己能够接受的观点答案，而不是一味的接受现成的答案。
在这里也建议各位宝妈尽快入手一套《3D幼儿安全教育必备游戏书》，让孩子在生活中可以更加安全的成长，培养孩子的安全意识和规避危险的能力！同时让孩子养成独立思考和解决问题的习惯。一举数得，何乐而不为呢！
在跟他聊了一下我现在的情况后，他告诉我其实是我的学习方出现了很大的问题，并教给我一些高效的学习方，比如说要养成收集错题的习惯，找准自己的薄弱点再有针对性的查漏补缺进行复习，还推荐我可以用下现在世界公认的最有效的高效学习“费曼学习”，就是有把自己学过的知识点讲给自己的爸爸妈妈听，如果他们能听懂的话，就完完全全掌握了。
