六安裕安教育问题孩子学校

因此，我们特别希望，一部分想让孩子过得好的家长，能知道这个世界上有A和C，并希望孩子如果不能成为D，起码能成为A。当家长改变了培养方式，不再逼迫孩子成为D时，那么家长也就放松不再焦虑了，我们的目的也达到了。至于另一半对心理学、教育学有足够研究的家长，他们肯定是不焦虑的。学习的重要性远不能激发他们的学习热情，他们需要找到自己的学习榜样，从而改变自己对学习的认识和态度；他们还需要在真实世界中找到学习的用处和意义，让他们能够学以致用，收获实实在在的成功和进步，而不是口头上喊着学习有多么的重要，行动上却毫无建树。

孩子这么累这么苦，是家长在家庭教育里“错位”“越位”导致的。家庭教育最重要的是让孩子感受到家庭的爱和陪伴，感受真正的生活，感受生命对家庭成员相互间的意义和责任。而不是回家后，如同进入另一个学校，简单地重复在学校已经非常疲惫的内容，耳边听到的仍然是“老师”的声音。为了孩子的学习，家长往往会对孩子的不良习惯、不好的性情进行容忍，“你只要好好学习就行了”，没有真正尽到孩子成长导师的责任，而是去抢学校老师的饭碗。

通过在家长课堂的学习，我深感受益非浅，使我进一步认识到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更深地体会到，当教师难，做家长也难，我们在尽力做好家长的同时，就需要不断地提升和改变自己。

规定了家庭教育工作的基本原则,府推进家庭教育工作的领导体制、工作机制和保障措施;明确了父母或者其他监护人实施家庭教育的定责任等。

人这一生啊，无论在什么样的环境里，我们最重要的还是遵循自己的初心，相信自己的力量，坚守自己的信仰，只有这样我们才不能够被外界所影响。但是非常遗憾的是几乎所有的孩子在成长的过程中都会受到家庭教育这个原生家庭的影响，因为家庭教育才是孩子一生最关键的成长时期，没有好的家庭教育，几乎所有的孩子都会在人生的某一阶段毁于当年家庭教育的影响。

从2022年1月1日起，《家庭教育促进》正式实施，这标志着家庭教育从“家事”上升为“国事”，父母们开启了“依带娃”时代。而家庭教育是一门科学，有其内在的规律性，不能仅凭家长的成长经历和生活经验就能驾驭。据调查显示，有45.5%的家长认为自己“缺乏科学育儿的知识和能力”，家长迫切的需要专业的家庭教育指导，因此，帮助家长树立科学的家庭教育观念、打造科学系统的家庭教育指导和服务体系迫在眉睫。