黄石黄石港军事化管理学校怎么解决

到底要不要给孩子报幼小衔接班要不要给孩子报班，其实因人而异，要考虑孩子的实际情况，根据需求来确定。孩子上的幼儿园不同，教材学习进度都不同，孩子的能力千差万别。要报班就要跟着老师的节奏走，统一步调。已经掌握很多知识的孩子，报这种班就感觉很鸡肋，索然无味。完全零基础的孩子，又可能跟不上，学得很累，对未来的一年级也会产生恐惧心理。适合自己，才重要。曾经看到一个妈妈表示自己的担忧：很犹豫要不要给孩子报幼小衔接，了解了几家，教的东西孩子基本都会，唯独就是不怎么识字。很多同学在备考过程当中常出现在同一个地方跌倒两次甚至三次的情况。因此，在不断地推进复习进度的同时也不要忘记时常对自身的学习情况进行评估，并对自身存在的问题和不足不断地加以改进。要做好错题的搜集整理，时常拿出来翻一翻、看一看，争取做到温故而知新。

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1.这点毋庸置疑，当然是值得考的。家庭教育指导师本身就不是很难考的学科，对于期待从事家庭教育的朋友来说，它是一个必不可少的敲门砖。有了这个证书之后，至少家庭教育的大门你是摸到了，如果没有的话，你想要去从事家庭教育行业，有些机构或者家长是不认可你的。

2.在家庭教育促进中，总则第四条便明确：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。总则第六到第十三条都是要求各相关部门、企事业单位、社会组织等支持和促进家庭教育。

3.此外，学校还开设心理热线或开设家长心理信箱，不定期举办家长心理沙龙、组织家庭教育热点问题讨论，教师家访、利用网络的优势等开展活动，都取得了良好的教育效果。

4.为了防止家庭教育有可依，却执难严的情况。《促进》二版和最终版中删去了之前对家长的罚款与拘留部分，而是改成了督促或者责令监护人接受家庭教育指导，感受到了非常明显的务实精神。家长家庭教育能力不行，罚是没有用的，提升家长的家庭教育能力才是唯一的办。

5.区家庭教育学校一方面统筹融合了全区中小学、幼儿园家庭教育和家长学校工作，集家庭教育的师资建设、学员培训、课程研发、科研探究、答疑指导等于一身，为沈河区百姓提供人文关怀、科学育儿、社会服务等家庭教育指南。另一方面，构建了“五级家庭教育联动模式”，打造“区级整体统筹、社区融合普及、学校重点安排、年级计划推进、班级具体实施”的全方位、立体式区域家庭教育管理指导服务体系，为万千家庭提供最专业、最知心、最温暖的家庭教育指导。

学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见.最后,我想说:要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西.请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母.”.

为进一步让家委会参与学校活动及发展建设，架起学校与家庭沟通的桥梁，在学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成共识，形成教育合力，我校特以“共建育人新生态，让每一颗求原小种子健康成长”为主题，召开2021-2022学年三井实验小学家委会工作第一次会议。

和3岁的孩子讨论看电视和吃饭的选择，是民主和尊重；让孩子自己做选择，是自己承担自己的选择后果；不看电视，是言而有信，说到做到——这样的家庭教育里小事却蕴藏着大学问！