台州仙居学校管理叛逆期的孩子用啥办咋搞

以幼儿为本，创设充满童趣的物质文化。海兴一幼建园早，房屋建设和设备设施比较落后。园长带领全体教师积极开发现有的资源，努力营造整体化、生活化、人性化、充满地方文化的幼儿园文化氛围，让每一面墙，每一根柱子都会说话。园长带领各班教师以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为依据，紧密结合五大领域的课程目标，督导各班教师自己设计班级环创，使每一个区域都成为幼儿活动、探究、实践的园地。园长还亲自带领团队去优秀示范园观摩学习，带回适合本园户外特色活动文化，努力发展篮球、足球、滚筒、高跷、滑冰、竹竿等各种户外活动。通过发展这些活动，每一个幼儿亲身体验、参与和分享园所文化的兴趣更加高涨，更加喜欢幼儿园这个大家庭。我国在常规潜艇领域应该算是这个世界上进步最快的国家了。这里有两个原因，第一个是基洛级潜艇的引进，第二个是我国在长时间的对外交流中学习的成果不错。基洛级潜艇之前，我们的常规潜艇不过是不适合海底航行的035明级潜艇，就算性能落后，我们到1994年不过才有3艘可以使用。在90年代的时候，我国常规潜艇的所有希望都寄托在70年代开始预言，八十年代开始攒，到1994年才下水的039上。我国在1993年获得了苏联时代的基洛级潜艇之后，发现我们的039啥也不是，于是039后续改进型号逐渐长成了基洛级潜艇的样子。

2、自我管理能力。一位家长说：“我一年差不多要给他买100块橡皮，买了就丢!”还有的家长说孩子的书包像“字纸篓”;乱得要命。小学生这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。所以，大班家长要注意让孩子自己整理图书、玩具，收拾小书包和生活用品等，以培养孩子自我管理的能力。

然而，小学生、初一学生中，一部分学生贪玩好耍成性，学习习惯非常糟糕。造成这样的原因，是家长总希望孩子能快乐地学习，怕他吃苦，怕他受累；是家长和老师督促、教育不够。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，同搞好幼儿园的教育教学工作，各班认真制订周计划，刊登在家长园地上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、庆""三八""爱妈妈活动、庆""六一""活动……等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进行练习，使每一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的肯定，诸如此类的事情很多很多。

找到幼儿园的老师沟通。沟通是解决问题的温和的办。家长首先要了解孩子在幼儿园的一些基本情况，如果孩子自身的问题，家长就需要引起重视，并加强对孩子的教育，如果是老师教育上的问题，家长需要委婉地劝说老师改变教育的方式。

其实笔者觉得老师和家长的行为都不签妥当，家长的行为吃相太难看，而老师也不该有偿补课，而教育部门也对这方面进行了限制。此外有些家长还有没时间接孩子的烦恼，部分小学生3点半或者4点就放学了，家长在这个时间段正在上班，抽不出时间去接送孩子。