北京顺义从叛逆学校改造出来的孩子

我调整了亲子阅读习惯，加入了“四来阅读法”一段时间之后，我看到了孩子的变化。他不再抗拒我提问题了，日常生活中，如起床刷牙洗脸以及做作业都自觉主动了。有时候，忘记了只需要我提醒一下，他就会去做了。自然探索有别于传统的纯知识学习，我们在设计自然课程时，会有一个贴合课程主题的知识框架，但是教学目标绝不是要求孩子能记住多少知识点，或是知道多少种植物的名字，而是通过游戏、任务、观察、体验等多种形式，在玩耍中引导孩子思考、总结感悟；形成良性思维意识、激发自我管理能力、养成良好行为习惯，实现“提升人格品质，成就幸福一生”的目标。

在家庭教育中，效果是验证方是否正确的手段，同样，学习也是如此。启蒙教育是否有效，那就要看上面所提到的重要性能否在孩子身上体现出来，而这里的关键在于家长的方是否正确。

新教师代表张金晶和李何君分享了培训感言。表示通过培训学习，不仅在最短的时间里了解了学校规章制度和岗位职责，更深刻认识到师德师风在教育教学中的重要性，将牢记教书育人使命，热爱教师职业，关爱每位学生，用仁爱之心助力学生成才成长，扎实做好本职工作，尽心履职尽责，为学校农业职业教育出一份力。

培训中老师再一次强调了《新课标》的重性，说起新课标，可以说人人皆知，可具体实施的人又有几个?通过培训我想我们每个老师都应重视起来，重新认识《新课标》的重要性,认真领会《新课程标准》的'精神实质，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养的倾向，确立语文教育的新理念，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导、促进学生主动发展的学习方，拓展学习和应用的领地，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终生受用的语文能力。把课标学习与教材教研究结合起来：要钻研新教材、理解和把握新教材，用好新教材。

在减负的大环境下，学生和家长们越来越意识到主动学习的重要性。而主动学习讲究的就是高效的学习效率以及科学的学习方。

直到工作之后去了一个以“内卷”着称的企业/行业，又从事着数分工作之后。才知道默默学习重要性（学的更聪明的重要性）。大量“数分”的同学才拼命写SQL堆叠工作量，导致其他人不得不跟风操作。因为高绩效或者升职的名额就那么几个，不好好表现一下怎么能够争取到呢？