第三个原因是孩子渴望独立，可是家长却认为对方还没有长大，离不开自己的帮助，双方也因此产生了矛盾，笔者认为家长可以尽量培养孩子独立自主的能力，这样更有利于他的成长。通过听取讲座，使我认识到家庭教育的重要性，家长是孩子的启蒙老师，我们的一言一行会影响孩子的一生，作为家长，我们就应提高自身素质，多倾听孩子的心声，使孩子成为全面发展的有用人才。
时代在发展，社会在进步，随着电子产品的普及，家长的焦虑和烦恼也在不断升级，孩子沉迷手机这一现象，受到了越来越多的家长关注。
家长要树立科学育儿的理念，合理安排子女的暑期生活，防止增加过重学业负担。要引导孩子坚持规律作息，加强身体锻炼，主动分担家务劳动。要教育子女合理使用手机、电脑、平板等电子产品，防止孩子沉迷网络游戏，自觉抵制网络的不良信息。特别要高度重视因疫情长时间居家学习生活可能对孩子带来的负面影响。加强亲子陪伴和交流，关注子女的心理健康，加强和学校的沟通联系，积极构建亲密和谐的亲子关系。(更多新闻资讯，请关注羊城派pai.ycwb.com)
加强假期家校合作。持续做好“百校千师进万家”活动，各学校要通过电话、微信、短信、网络等形式，了解学生居家学习生活和身心健康情况，指导学生家长加强与孩子的沟通交流，尊重孩子的健康情趣，培养孩子良好的学习和生活习惯；家校合作，指导学生高质量完成暑期好作业。引导学生家长树立正确的教育理念，不盲目给孩子报各类补习班、兴趣班，更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动。指导学生按时作息，主动承担家务劳动，科学合理使用电子产品，不沉迷网络游戏。各校要持续关注外来务工随迁子女、农村留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童假期生活，积极做好“五类”特殊群体学生的关心关爱工作。
我们家长的责任，就是督促孩子坚持到发现乐趣。所以前期我们需要做的是，帮助孩子养成学洗洗惯。这个过程我们要耐心，不要过多地指责孩子，要尽量呵护孩子的学洗热情。而学洗的乐趣，很多时候是学洗之后，带给孩子的正向反馈。我们要帮助孩子建立即时反馈的机制，让孩子学洗更有动力，这样孩子才能不再沉迷电子产品。家长如果您不知道该怎么去解决，可以点击免费咨询，我们将一对一为您分析孩子问题，解决孩子的问题！
随着社会高速发展，电子产品走进千家万户。而近期，由于疫情，同学们在家上网课，与这些产品接触良多，为防止学生沉迷网络。9月18日，树人学校九龙湖校区初二、初三年级开展“合理使用手机，杜绝网络成瘾”主题班会。
