武汉新洲传统文化军事化学校

  

如果,不了解原因,盲目套用他人的解决方案,最后的结果极有可能吃力不讨好,有可能孩子只是厌学情绪,最后被父母不合适的解决问题的方式整成了更严重的厌学症。孩子厌学拒学是社会、家庭和个人多方面原因造成的,解决的时候就要综合考虑这几个方面。虽然我们无法改变整个社会环境,但作为父母,在孩子遇到困难时,我们是可以通过一些方法,来求得社会支持的。

6.构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。县级以上人民府依托现有机构设立家庭教育指导服务中心,统筹家庭教育指导服务工作,依托家长学校、城乡社区公共服务设施、妇女之家、儿童之家等设立家庭教育指导服务站点。中小学、幼儿园健全家庭教育指导服务工作制度,将家庭教育指导服务纳入学校工作计划和教师业务培训。社区(村)支持协助家庭教育指导服务站点开展家庭教育指导服务。建设家庭教育信息化共享平台,开设网上家长学校和家庭教育指导课程。鼓励支持公共文化服务场所开展家庭教育指导活动,利用多种媒体开展家庭教育知识宣传。

这种学生越来越厌学的情况,的确也比较多,原因也是多方面的。孩子们贪玩是天性,现在接触到的、能玩得又多。作为我们家长,应该认识到这一点,尽量发挥孩子们的特长,寻找孩子们的兴趣点,引导孩子们安心、用心持续地去学习。

因为本身也是去听关于家庭教育,家校(园)合育的培训,我对这个学校出现”家校社共育中心”,以及满墙贴满了“正面管教”的指导非常感兴趣,也对这个学校肃然起敬,如果一个学校能够非常注重对孩子家长的指导,给孩子用“爱”给教育,那么孩子形成好的人格,学习能力自然不在话下。

孩子不去学校,原因是厌学。那么孩子为什么厌学?了解厌学背后原因,我们才能找到方法来引导孩子不厌学,甚至喜欢上学习。

1.家校合作有利于促进家庭和学校的教育目的达成一致。通过学校对家庭教育的指导,可以使家庭与学校教育的目的达到协调与统一。

家庭教育是现代父母们共同关心的问题,在近期的一则采访中,科幻作家郝景芳表示:未来需要有创造力,有个性的人,如果父母觉得孩子有个性,就给他砍掉,其实也是砍掉他未来人生的很多可能性。而关于“什么才是最好的家庭教育?”相关问题,也再次引发热议,对此,郝景芳有着深入的见解!

针对在案件审理过程中发现的家庭教育缺位、错位等隐患,增城院立足于“治小病治未病”的理念,对父母、监护人进行普适性与针对性并重、普性与人性化兼具的家庭教育指导,具有非常重要的意义。

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