嘉兴秀洲叛逆孩子的封闭学校
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聂小涛10岁,小学五年级(深圳)。据小涛妈妈描述:“由于小涛从小就接触电子产品,导致他养成了沉迷游戏的习惯,加上现在很多作业都是在手机上,不可能说完全拒绝用手机。最让人无可奈何的是,我们将游戏卸载都没用,他总能找到各种玩游戏的方法,久而久之,游戏已经影响到了他的视力和学习。我们曾劝诫过,其中也试过很多方法试图帮助他戒掉游戏,但效果甚微,甚至容易让孩子越来越叛逆、反感。”按照陶行知先生的理念,我们不难得出,有读书的生活,就是有读书的教育;反之,有沉迷电子产品的生活,就是沉迷电子产品的教育。有勤快自律的生活,就是勤快自律的教育;反之,有懒散不自律的生活,就是懒散不自律的教育……我们想要受什么样的教育,便须过什么样的生活。
有关家庭教育指导师证认可吗,这也就提醒参加家庭教育指导师培训者,不能以开展家庭教育牟利为出发点。机构宣称拿到家庭教育指导师就捧上“金饭碗”,是不存在的,因为策并不允许开展营利性的家庭教育指导服务。从具体的家庭教育指导培训看,需求主要来自中小学、幼儿园老师,以及社会工作者、志愿者,因为他们要面向家长,在学校或者社区开展家庭教育指导。未来,家庭教育指导培训,或会成为在职教师的重要培训内容,这与生涯教育规划培训是类似的。当然,家长也可参加家庭教育指导师培训,一方面提高自己对家庭教育的理解,另一方面,也可以报名成为家庭教育指导服务志愿者。
家长可以多鼓励孩子参加一些丰富多彩的课外活动,充分调动孩子的主动性和积极性,使孩子各自的才能能够得到发挥,从而可以看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而消除厌学的情绪。
可以预见,随着国民经济的发展,一定会有越来越多的家长主动参加培训,提升自己的家庭教育能力,以更好地教育自己的孩子。
本文综合自《华西心理专家提醒家长,不少孩子正在用你没有察觉的方式伤害自己!》《好好的孩子,为什么想死》《中学生出现厌学、逆反等心理问题,教师应该采取什么措施?》
据悉,该院还与区妇联、区关工委探索建立了更加规范化的家庭教育指导工作模式,会签了《关于联合开展涉未成年人案件家庭教育指导工作实施方案》。对辖区内涉案未成年人信息进行梳理,按照“每人一档”原则建立家庭教育指导档案,并将该项工作开展整体情况建立台账。对存在管教不严、监护缺位的涉案未成年人监护人及时制发“督促监护令”,建立完善跟踪回访机制。
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