济宁汶上智障儿童特殊学校

孩子形成的习惯也能得以延续，并且保持。在孩子认知里，从三岁开始自己就要去上学，孩子也不会因为时间的断裂而有所松懈。其实孩子选择退学，主要是家长难以接受，他们始终以为自己的孩子还太小，过早走上社会容易学坏，宁愿学生在学校长长个子，差一点也没啥，学多学少也都行，有些孩子成绩差却不愿退学，上学有钱花，也没有压力，混学还很快乐，啥学生都有，啥家长都有。上学或退学，只是他们的一个选择，对错也不是很绝对的，而老师呢只能是尽力挽留，尽职而已。

“校园欺凌的那些学生多半是家长不管他们，或者有些暴力的家长动不动就打小孩的，那些小孩的心里太压抑了，那么就会对那些比较弱小的，好说话的下手，有的学生比他们凶，看他们敢动手吗？这些学生的行为都离不开家长的言身传教，我看还是教自己的小孩什么懂保护自己为好，因为也不能时时在她身边啊！”

如果说安全是公民参与社会生活的底线，那么人们在遭受侵害时，行使防卫权利就是底线中的底线，必须向一切暴力侵害行为作斗争，让受害者不再孤立无援，唐山打人案激起了全中国人民的关注，多家官方媒体为此发声，只为严惩施暴者，用正义筑牢女性安全感。

随着校园暴力事件不断被曝光，校园暴力逐步引起人们的广泛关注。解决校园暴力的首要了解的应该是校园暴力产生的原因，这个原因是多方面的，既有个人，家庭以及社会等方面的原因。

残障姐妹有一期中讲了家庭暴力，其中说到：全世界有三分之一的女性正在遭受家庭暴力。这意味着，全世界超过一亿的女性正遭受家庭暴力，因为这些暴力来自伴侣和身边照顾者，所以通常隐蔽不为人所知。家庭成员对残障者的孤立，虐待，大部分事由于对残障弱者身份的厌弃感。因为条件所限，她们很难离开施暴者。

浑浑噩噩的过了六年后，他们原本即将平静的生活被打破了，由于杀人犯的释放，公众的愤怒再次被推上社会的高潮，没人知道凶手的长相，这些与凶手同名同姓的人被迫站在风口浪尖上，开始成为人们愤怒的宣泄口，一次次被当作杀人犯来谩骂，遭受嫌弃的眼光和暴力威胁，终于这些人忍无可忍成立了一个大山正纪受害者协会，可万万没想到，凶手混进来了，新的命案出现以及当年掩盖的不为人知的真相慢慢浮现出来......