封闭式半军事化学校有办法吗

总结：从老师的角度我们不难看出，孩子是一个能力与态度兼具，认真且有强大毅力坚持的孩子。而什么样的家庭能够培养出具备这样优秀品质的孩子呢？他们会注重孩子教育的哪些方面？我也试图约孩子妈妈聊聊关于孩子平时对待学习的细节，了解到了许多让人尤为钦佩的小故事。第二，直接兴趣和间接兴趣，直接兴趣是对所从事的事情的兴趣，而间接兴趣更多是对所从事的事情结果的兴趣。以孩子的学习为例，有的孩子对学习的兴趣是来自于学习本身，这是直接兴趣；有的孩子对学习的兴趣则来自于学习的结果——考出好成绩，这是间接兴趣。

九月伊始，孩子们开心地迎来了他们新学期的第一课。伴随国家“双减”策落地，没有了校外补习，所有的压力都抗在了孩子父母亲的身上，不知道又要有多少家长气晕在辅导作业的桌子上。我也曾经非常羡慕别人家的孩子更自由、更积极、更有趣的思维，诧异为什么自家孩子就那么“固步自封”，总是抗拒来自家长、老师的话语。在读了赫林·康纳的《聪明的孩是如何学习的》后，我找到了不打不骂，让孩子爱上学习的密码。

1.通常，老师和家长更多的是对孩子说教，“你要好好学习，将来才能怎样怎样”，但说教只能治标，治本的做应该是“先激发孩子的学习动力，让孩子对学习产生兴趣，有了兴趣他才愿意去自主学习，接下来才是教给他高效的学习方，帮他养成良好的学习习惯，最后才是学具体知识点”，这才是学习的整个底层逻辑，也是科学的学霸养成之路。

2.而我认为现在的孩子，更需要的是父母帮他打开眼界，体验生活的不容易，让他们知道学习的乐趣，并从小开始鼓励他的创新思维，社会的进步不是重复性的工作推动的，而是透过科技的创新迭代。爱上学习，那么我们从哪里入手呢？4-7岁的孩子是大脑发育的关键时期，培养创新思维，坚毅的品格至关重要。

3.很多家长会说，方学了那么多，为啥孩子的成绩还是提不上来，有什么妙招可以提高孩子的学习成绩呢？分享《不咆哮，让孩子爱上学习》这本书中提到的两个方

4.小学阶段，有没有必要提前学习的问题，是一个争论很久的问题，没有固定的答案，原因就是每一个孩子的情况是不一样的，如果孩子连现在的课程都掌握不好，提前学习或者去学奥数，那不是自讨苦吃吗？如果孩子现在的课程学习非常轻松，单纯依靠学校里学习的内容，很难适应每一个孩子，对于那些学得轻松的学霸而言，超强学习、学习奥数，拓展思维，都是非常有必要的。

5.做父母的不要只觉得孩子不认真，一味地给孩子增加压力，来强迫孩子学习。而是应该和孩子一起分析学习成绩不好的原因，帮助孩子具备学习的能力，才是高级的家庭教育方式，不要总是觉得给孩子施加压力了，就好像尽到了做父母的责任一样。在对待孩子的学习问题上，父母也要不停地去学习比较好的方式，和孩子一起共同进步。返回搜狐，查看更多

这里推挤阿卡索少儿语的《国家地理学习》课程，一方面能学习全球地理，又能学习语。同时里面还有很多游戏，比如国家拼图~效果很好，让孩子彻底爱上语，现在还有免费语测试的机会，还不快去试试：

少儿阶段的编程学习，综合性和实践性都极强，注重孩子“知识+思维+能力”的综合培养，在开发孩子自身基础素质之外，编程老师对孩子多元化特质的挖掘，这是一项融会贯通的学科，对孩子的综合素质考察和提升都有很大帮助。在传授学习编程的这个过程中，孩子做的任何事情，都是可以自己看到结果，能够自己评价自己的。例如通过编程写出的一个程序，运行得怎么样？对还是错？好不好？孩子自己就能知道，不需要靠别人来评价他。做得好，获得满足感；做得不好，找出不足之处。在这样学习过程中，孩子的耐心得到了锻炼，思维方式也在潜移默化中转变，就学会了自律的学习方，这对他将来的学习成长大有益处。

14、孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。