淄博周村全封闭叛逆青少年管教学校
2024-06-02 13:31:06
对于一个普通孩子来说,普通的智商加上被动的学习习惯足以应付小学和初中的学习难度,但是这实际上是给学生未来的学习自掘坟墓的做法。笔者几乎没见过真正喜欢学习的孩子,为欺骗自己,欺骗家长,欺骗老师而做做样子的孩子倒是见过不少。我们就从小学开始,小学三年级之前注重的绝对不能只是学习,主要是好的习惯,有的家长很盲目,给孩子报了很多的课外辅导,在最开始的时候就让孩子认为学习是一件痛苦的事,要必须完成,久而久之,开始厌烦,失去了兴趣,为了完任务而完成任务,学会了应付家长和老师,而优秀的家长,会培养孩子的好习惯,从小培养孩子的自主能力,自己的事情自己解决,不管是学习还是生活中最好让孩子发现问题,家长只能辅助,不能全帮,让孩子从小学开始就对学习有兴趣,有挑战,只有让他们爱上学习,成绩自然差不了。
我遇到过一个家庭,孩子上高中,父母都是高级知识分子,名校毕业在高校工作。他们遇到的问题是孩子不好好学习,嫌功课太难,到校上课太累,经常以各种理由不去上学。妈妈认为孩子不能受强迫,完全接纳他的所有行为。不去上学的时候,孩子整天躺在家里打游戏,夜以继日。
是否接送孩子上学和放学是一件很小很小的事,但其间也蕴含着很大的教育原则,家长要依据自己的实际情况,针对性的决定是否让孩子尝试自主上学。但无论是接送还是不接送,家长都要坚持培养孩子的独立自主意识,放手让孩子尝试,给予孩子自由发展的空间和支持。
好的开始是成功的一半,孩子第一天上学对他们来说是成长中的重要时刻,父母要利用这个机会,让孩子养成良好的学习习惯,独立做事的习惯,经验表明,早期良好习惯的养成,能够让孩子更懂事,减少成长道路上的障碍。
很多孩子都是“拖延星人”,上学时有学校时间表的约束和老师的监督,可能收着一点,但是到了寒假就“本性毕露”了:晚上拖拖拉拉抱着手机玩游戏不愿睡觉,早上拖拖拉拉抱着被子不愿起床,喊写作业总是说等明天、等明天,喊去看书总是拖来拖去不了了之。
当孩子不愿再和父母沟通,一定是很久之前就开始积攒情绪了,当孩子意识到“我说的话不重要”,失望多了,自然不愿再开口了。孩子为什么不愿意和父母沟通呢?家长朋友可以从孩子们的视角看看是不是这些地方出了问题。