不论是哪种目的性的学习，首先要有一个端正的学习态度，要有把钢琴学好的决心去对待它，既然选择了这门学科，就要对选择负责，并为此努力，那么你才能从学习钢琴中有所收获。每个孩子的资质不一样，同样的老师教出来的孩子成绩不会一样，同样的方法用在不同的孩子身上效果也不一样，怎么能将将孩子的学习成绩全部归责于老师？
作为家长，首先要了解自己孩子的学习情况，这里所说的学习情况，不仅仅是学习成绩，还包括能力和素质的情况，爱好兴趣情况等。然后针对孩子的实际情况给予不同的关注。对学习成绩较差的孩子，家长要给予更多的支持和鼓励，要善于发现孩子身上的特长和闪光点，要用赏识和赞美的目光和语言来熏陶孩子，让孩子感觉到成功的喜悦和温暖，让孩子能体验到生活的美好和自身价值的认可，通过如此来抵消在学校里作为失败者的沮丧。事实上，人的能力是多方面的，培养孩子多方面的能力，对孩子的成长大有益处。成功的路是成千上万条的，成功者也是来自社会的方方面面的，所谓：三十六行，行行出状元。
1.这次经历让我意识到：老师是孩子和知识之间的桥梁，而家长应该做好老师和孩子之间的桥梁,让老师给自己孩子更多的关注和鼓励，会对孩子学习的自信心有极大的提升。
2.2）从孩子兴趣中去识字每个孩子都是单个、独立的，每个孩子的喜好也就不同，我们可以从孩子的兴趣着手。用动画的教学方式教孩子识字，这种方式的一般都是比如孩子爱看动画，就采用宝宝识字软件。很多家长在选择识字软件的时候，也是很头疼，因为市面上的幼儿识字软件很多，想要找到一款让家长和宝宝都满意的，还是大有难度。很多妈妈都推荐刘小爱识字软件，专为2-10岁儿童打造的趣味识字课程，顶级教研匠心打造，能让孩子爱上识字。还有很多趣味互动，让孩子快乐的识字，是一款不错的幼儿识字软件pp。
3.即使大部分孩子最后走上了考场，但考试成绩往往不尽如人意。所以，初中阶段，父母很怕孩子叛逆，怕他们辍学。《青春期女孩派：爱上高效学习》(木紫)【简介_书评_在线阅读】-当当图书
4.这本书非常适合小学到初高中阶段的孩子阅读，相信会对孩子有很大的帮助，让孩子明白读书的用意，爱上学习，明白家长的良苦用心。
5.1.对成绩过于看重，把成绩看做是学习好坏的唯一标准。家长可以与孩子讨论学习的意义，拓展孩子对学习的认知，使孩子更灵活地处理学习压力。
肖兴荣，王立娜，王晶写的《儿童学习力》这本书，对于提升孩子的学习兴趣，注意力，以及核心学习能力的培养方面有很强的针对性和操作性。让你的孩子爱上学习。
新的一学期又要开始了，经过上学期的小班生活，班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高，大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。我对上学期做了一个总结：孩子都喜欢游戏，但有很多孩子在游戏中，往往自我为中心，不会顾及别人，经常会为玩具争吵，我们小三班这种情况尤为突出，所以这学期我们在这方面要多多培养，让他们学会“协商、合作、交往、分享”;在学习活动中，大部分孩子能安静地学习，但有个别幼儿没有好的学习习惯，因此也会影响到别的孩子导致注意力不集中等;另外，还有部分幼儿接受能力较好但不自信，在集体回答问题和单独回答时都做得较好，但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的`培养，使孩子全面发展。
首先给大家分享的是我家孩子目前在学习的老师儿童日语一对一机构，孩子在这家学习了一年多了，日语成绩和口语都提升很大，我个人觉得还是很不错的，已经推荐给了不少身边的宝爸宝妈们。
