徐州云龙管教叛逆少年学校

  

引导孩子阅读,让孩子从小就养成阅读的习惯。在空闲时间带孩子去图书馆,让孩子在环境中受到熏陶,爱上阅读,找到阅读的乐趣,养成习惯。不过,学习成绩不好并不意味着以后就没有出息,成绩并不能代表一切。如果天赋不够,那就需要自己多花费时间,靠努力来弥补。如果既不想努力,也没有被人优秀,只有变得平平无奇了。家长在教育孩子的时候,孩子优秀可以夸,但是也需要告诉孩子太过于骄傲也是不行的。

而这套《人生第一课》正如它的书名一样,涵盖的正是孩子成长中最重要的三个要素——性格养成、心智启蒙、价值认知。

1.如果孩子低年级时那点东西都学得不好,说明孩子的学习习惯不好,要么是懒,要么是笨,这样的学习习惯和学习态度,到了中学能学好吗?能逆袭吗?

2.另一个是刷牙方式的正确性!要特别重视刷牙方的培养。很多家长只要孩子在刷牙就不管了,也是不对的,早期一定要在边上监督孩子刷牙,帮助孩子养成正确的刷牙方式,尤其是对牙缝、牙龈沟、牙窝等牙病高发区的清洁。

3.总结:偏侧咀嚼的危害非常大,不但影响脸型,还会影响健康!因此、一旦发现问题,就要及早进行干预,以免造成更大的伤害。另外也要也要保持良好的口腔卫生,养成健康的用牙习惯。

4.活动现场,区图书馆馆长江爱表示:将为坚持阅读30天、50天以上的孩子们颁发了打卡认证证书和纪念品,鼓励孩子们坚持阅读,逐步养成良好阅读习惯,向“阅读马拉松”100天的目标冲刺。

5.正在学习阶段的孩子,学习能力很强,家长一定要起好带头作用,培养孩子的阅读习惯,阅读好的书籍,培养孩子正确的三观,审美观,在阅读的过程中,畅游在知识的海洋里,见识更多好的知识,不同的事物,家长一定要挑选适合孩子的书本。

而且我很赞同这所学校校长的观点:分数无法评价孩子,评价孩子应该是多维度的,我们除了关注孩子的成绩,还应该关注孩子学习兴趣的保持度、学习的投入程度、学习的持续力等等;学习素养才是教育的核心,我们家长是孩子学习的观察者、欣赏者、支持者……

俗语说,言传不及身教,随着儿子慢慢的长大,自己对这句话的体会也越来越深。仔细观察一下,我们会发现小孩身上所有的表现都能在我们父母等大人身上找到原因,不论是好的方面还是坏的习惯。比如有些小孩爱发脾气,家长一味的要求孩子要控制脾气,遇到问题要想办解决,吼叫不是解决问题之道等等,可是转头自己遇到事情就大吼大叫;还有的家长自己整天抱着手机,却要求孩子不能看电视、不能玩手机,要多读书等等。。。类似的教育场景效果可想而知。所以要想教育好孩子,必须要先严格管理自己开始,要和孩子一起成长进度,要求孩子做到的,自己必须要先给孩子做好榜样,久而久之,不用我们唠叨太多,孩子潜移默化中就养成了良好的习惯。

专注力差的孩子因为注意力无长时间集中,所以无进行长时间的思考和记忆,对于他们来说,只要是复杂一点的问题都是比较困难的,因为他们会在解决问题的过程中感觉很吃力,所以经常性会选择放弃,或者花大量时间在纠结是否放弃上面。长此以往,孩子会养成一种逃避难题的习惯。

但万变不离其宗,无论是否有考试,期末的复习都应该围绕课本展开,以课本为中心,配合对应的教辅加以检验,最终扫清短板。另外,家长还需要明白,查缺补漏不仅仅是为了应对期末测评,更重要的是家长要同步了解孩子的学习情况,为一升二暑假计划做好准备。

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