临沂兰山励志军事化学校

总之，家庭教育的核心也是唤醒，只要唤醒了孩子内心深处的力量，孩子就会迸发出不可估量的能量。家庭教育，让我们从唤醒开始吧！用孩子能听得进去的语言，用我们具体的行为，用我们的默默付出，去唤醒每一位孩子吧！家庭教育第六周学习总结：我是一位热爱生活习喜欢学习的家庭教育指导师，我叫王稳稳同时是一个12岁孩子的母亲，希望通过多多的学习，能够教育好自己的孩子，能够帮助身边有困难的父母。

这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在安全、教学及后勤方面的工作，以及我校今后的办学方向和目标，重点是由班主任老师向家长们介绍本班学生半期以来的学习生活情况，目的是让家长抽出更多的时间参与教学，参与管理，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方上和学校及老师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。

十二月份，我园又开展了园本会课活动，透过将近一个学期的学习与实践，教师们的教学水平普遍得到了提高，如大班薄晓红老师的社会课“我该怎样办?”，教师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性，材料准备充分，能结合幼儿自身的生活经验，引起幼儿学习、探索的兴趣。她透过提问、谈话、讲解、做题、游戏活动等多种手段，让幼儿身临其境，幼儿既动手又动脑，使课的目的的达成变得简单自如，课堂气氛简单活跃，幼儿被课的精彩所吸引，连“开个小差”都忘了，一堂课下来，她们兴奋不已，能够想象他们在今后生活中遇到困难时，肯定能随机应变，不再惊慌无助。

做任何事情之前都需要有计划有方向，作者的知识树概念能很好的帮我们规划自主学习之路。知识树按四大类（素质、知识、能力、技能）分化自己所要学习的领域。按需选材才优化我们的知识输入。这样能保证我们输入的每一个知识都是我们当下所需要的。因为需要所以利用率就会提高。这样我们内化知识就更加快速。成年人学习的目的不是为了记住，而是为了使用。

我们的目的是要学习到技术，所以建议大家从师资、课程、就业等方面去考虑，最好是有免费试听课程，大家可以去实地考察一下。

1、了解学习目的，间接建立兴趣学习目的，是指某学科的学习需要达成的结果是什么，为什么要学习该学科。当学习该学科的动力不够强的时候，那么对终极目标的了解也就非常重要了。学习都要经过长期艰苦努力，这种艰巨性往往让很多人望而生畏，但学习又是学生的天职，不可以不学，所以学生要认真了解每个学科的学习目的。