居家消防知识是消防安全教育的重中之重。教官分享了如何对居家安全隐患进行排查，引导孩子们和家长意识到家庭用电、用气安全的重要性，学习发生火灾时的应急救护措施，掌握家庭火灾消防知识。成绩好的孩子，家长会担心孩子成绩不稳定，或者考不上理想的名牌大学；成绩一般的孩子，家长会焦虑孩子考砸了，考不上大学；成绩差的孩子，家长会焦虑考不上大学怎么办……
一次校园欺凌中有三个角色：欺凌者、被欺凌者、旁观者。欺凌者用暴力能够走多远，受欺凌者会面临怎样的恐惧？旁观者又是怎样受影响，甚至一步步走向深渊？你的孩子在其中扮演了怎样的角色？这对孩子有怎样的影响？作为家长的你怎样引导、保护你的孩子？
上述五点，是社会组织和社会工作者在参与未成年人保护工作时可以重点介入的领域。除此之外，新《未保》里还有多处内容提及社会组织。包括鼓励科技类社会组织对未成年人开展科学普及活动；鼓励家庭、学校和社会组织互相配合预防和干预未成年人沉迷网络；鼓励社会组织为未成年人提供职业技能培训服务；鼓励社会组织参与建设未成年人保护服务平台、服务热线、服务站点，提供未成年人保护方面的咨询、帮助；鼓励公检司等部门和社会组织互相配合，对遭受性侵害或者暴力伤害的未成年人及其家庭实施保护等等内容。这些都是社会组织和社会工作者可以介入的方向。
中国红十字会应急救护培训导师团导师及成都公益组织服务园志愿老师，根据村（社区）实际情况，从儿童的安全、心理状况角度出发，以自我保护为主题，通过沙龙、情景模拟、知识宣讲等形式，向孩子们普及火灾逃生、防止溺水、地震逃生、中暑急救、校园暴力、性教育等内容，提升孩子们相关自我保护意识。
路透社指出，校园枪支暴力带来的致命威胁在其他国家是不多见的。学生在幼龄阶段就定期进行射击训练。一些学校为了预防枪击事件，选择锁上学校大门甚至教室门来防止枪手潜入教学楼内。在得克萨斯州，学校甚至会培训教师用枪，并允许随身携带手枪。校园枪击案频发也催生了校园安保行业，许多学校安装防弹门窗、特殊门锁、金属探测器并雇佣警卫人员。对此，暴力项目研究中心的创始人丹斯利表示，上述措施显然不足以阻挡校园致命枪击案的发生。（海外网汪晓宇）
他们化身心理咨询师，传递成功抗疫的必胜信心。疫情的凶勐发展趋势，让许多家处中高风险地区的学生家庭的经济收入遭受影响，特别是从事餐饮行业的家庭。懂事的学生们，为家庭境况忧心冲冲，加之相对封闭的管理，部分学生表现出烦躁、厌学的情绪。是他们为学生讲故事、逛校园、话未来，传递疫情终将过去、困难也将烟消云散的信心，引导珍惜校园时光，学习专业知识。
