正规管教叛逆孩子的学校咋办

当然，问题严重时还会出现抑郁症、儿童恐惧症、儿童强迫症、儿童抽动症、儿童多动症等心理疾病，行为表现上则会有一些情绪失控、反应过激、学习动力低、厌学等……这些行为不是简单的“调皮”、“贪玩”可以概括的，家长需要多多重视，早早发现，进行疏导和治疗，才能使这些心理疾病不进一步恶化，减少对孩子未来的危害。当孩子出现这些症状，家长应该要给予关注，你的孩子可能已经产生厌学情况。如对待学习成绩冷漠、抵触和学习有关的任何事情；上课经常开小差，注意力不集中；不再关注自身学习成绩，考的差没有任何感觉，不再总结原因和不足，对待家庭作业往往是完成任务的心态。更严重者就是旷课、逃学，觉得上课就是一种折磨，对于高考根本不抱任何期待。

首先，父母要学会倾听孩子的心事，多跟孩子说说话，聊聊天，了解孩子究竟心里想的是什么，在孩子表现得不如人意的时候家长也多少会知道一些原因，而不是只知道在孩子""反常""的时候吼孩子。

1.“孩子在大人眼里的‘玩’，其实都是在学习。而‘小学化’的幼儿教育是一种剥夺孩子游戏机会的错误行为，不仅剥夺了孩子的快乐，而且会使他们失去学习兴趣，产生厌学情绪。”临朐县实验幼儿园园长冯香经常向家长传播这样的理念。

2.可能孩子不爱学习，还有其他的原因。需要家长对孩子多用心多观察，多反思自己过去的教育方式，加强对孩子的了解，找到孩子不爱学习的真正原因，对症下药。

3.一本书，给初中家长，尤其是初二家长，指明了方向，做好了规划，帮初中孩子，特别是初二年级的孩子，克服学习困难，摆脱青春期烦恼，从而帮助孩子顺利度过中考，迈入高中的大门。

4.孩子厌学成绩不好怎么办？很多时候，父母过度关注孩子，对孩子期望和要求过高，都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌，绊住孩子的脚步，束缚孩子的心灵。家长要怎么做，才能让孩子爱上学习提升学习成绩呢？

5.因为疫情原因，取消了“开放日”，大部分家长对这家幼儿园的情况知之甚少。因此，幼儿园分班、分批次组织了“新生家长会”，针对家长们关心的一些问题进行了现场介绍和答疑，让大家对孩子即将进入的幼儿园有个清晰的了解，也方便后期家长和学校能够相互配合，做好家园共育。

有些家长本身就过于谨慎和细致，对孩子的照顾过多，从而也影响了幼儿的行为发展。懦弱是每一个家长都不愿孩子拥有的一种品质，更希望孩子能够勇敢地突破自我，去探索世界。由于一些不自信的原因，所以在很多方面也会表现出短小的特点。

作为家长需要知道，如果不用正确的观念去引导孩子，孩子的成长道路只会走得非常被动和吃力，没有掌握学习的意义，只会让他认为是为了应付而学习，不是发自本心的学习。这样自然会导致孩子对学习抱着无所谓的想，逐渐跟不上学习节奏，当学习难度增加的时候，就可能出现因为学习动力不足而产生学不动的厌学倾向，甚至还可能有学不下去面临辍学的风险。

中学生厌学越来越重了，你的孩子中招了吗？，首先要让孩子树立学习的信心，通过谈话不断地挖掘平时被家长忽视的孩子优*秀的地方并给予肯定，比如以前孩子曾做过的让他觉得很有成就的事情，要让孩子自己去体会今天的选择将决定他的未来，在思想上真正成熟起来。