高中的物理，其实分成力学电学两个大主线，还有兼有热学原子物理光学机械波等等一些支线。但是高中的电学，实际上就是引入了几种电磁场中的力，然后最后落脚的解决方法，还是以力学为主。所以有一种说法，高中的学习其实就是力学的学习。那么如果你的力学没有学好，那么高中绝大多数主干知识都不可能学好，这个就是老生常谈的问题了，力学的重要性不言而喻。在全面学习教材的同时，还要注意复习重点。因为每个部分的知识点在不同学科中的重要性是不同的。每门课程都有自己的必修知识点，这些知识点都会出现在每年的试卷中，只是样式不同罢了。对于重要的知识点，必须有深刻的把握，并能举一反三。要想提高复习效率，一定要把握重点，避免平均努力，哪些是重点，哪些是不太重要的地方，要能分开学习，这样，才能综合提高自己的成绩。返回搜狐，查看更多
在与孩子讨论的过程中，家长要坚持深入分析，不要责怪孩子，让孩子说出真正的原因，绝不推卸责任；家长要引导孩子找到今后应该采取的改进方和措施。
1.现在越来越多的孩子因为各种原因眼睛发生近视，家长看着也十分担心，有些近视的家长甚至冒出了这样的想“近视不会遗传吧?我家孩子以后会不会也近视？”一旦心中有了这样一个想，就迅速的在家长中传播，那么近视到底会不会遗传呢？
2.家长把孩子送去补课，看似是为了孩子的学习，但对于孩子的学习情况却往往茫然无知，只是“图个心安”。一方面，这是因为家长有自身的知识局限，另一方面，这也是由于家长对孩子缺乏真正的关注。补课班上陪同的家长，从几十年前的织毛衣，到现在的玩手机，表面是在关注孩子的学习，实际上表现出来的都是心不在焉，是在缓解自己内心的焦虑。如此一来，补课班的成效必然要打一个问号。
3.当孩子没有学习兴趣时，家长一定不要逼迫孩子学习，这样只会让孩子对学习越来越反感。家长要及时关心孩子的内心感受，和孩子耐心地谈一谈，了解孩子兴趣下降的原因，针对性地去解决他所遇到的问题。
4.如果孩子不愿意配合，家长也不要着急发怒，先了解清楚孩子不愿意遵守约定的真正原因，然后再针对性地解决，效果会更好。
5.对于家长陪伴少，只有在虚拟的网络世界中可以得到同伴的陪伴，家长可以在家时和孩子一起做家务、堆积木、拼图等等陪伴孩子。对于缺少亲子的交流，家长可以把孩子当成是朋友一起交流生活中的喜、怒、乐。对于逆反心理、故意和家长对着干的孩子，家长要优先改善亲子关系，然后解决上网问题。
首先家长要多与孩子沟通，找到孩子改变的原因。很多孩子都是因为某件事的刺激才开始做错事，家长需要了解孩子真实想。
在教育孩子的时候，为了避免孩子出现厌学心理，家长要鼓励孩子重复吸收基础知识，有些家长在孩子还没有学会稳定走路的时候就逼着孩子学会跑了。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方，培养孩子独立思考的能力。（发现有些学生不愿意单独思考问题，遇到问题就问，有些学生周末作业做的非常好，到学校作业不会做，考试不会考，这个原因有些家长应该知道）
