你不能接纳孩子的情绪，就不可能走进孩子的世界。如果，听到孩子一说不想上学，你急得不分青红皂白，直接对孩子就是一顿吼骂，孩子还敢和你说吗？畏难心理：当家长请求孩子帮自己做某些事情，孩子会能躲就躲，能藏就藏，容易懒散，不愿打破现状，接受挑战。
孩子们的注意力并不是天生就有的，它需要家长在后天进行有效的培育，这个时候不要有过多的担忧，应该让孩子在平常生活中养成一个良好的习惯，尽量减少电子产品的干扰，如果孩子们在专注做一件事情的时候，尽量的不要去打扰他们。在后期通过适当的体育锻炼，也能够增加孩子们的专注力。
活动过程中，老师通过ppt以网络诈骗犯罪、上网成瘾危害等身边的典型案例讲析为重点，通过宣传小礼品有奖问答、孩子讲述自我上网习惯等互动形式，加深了孩子们对网络安全的认识和理解，引导他们加强自律，养成文明、安全、绿色上网的良好习惯。随后，老师向孩子们现场演示了网络安全漫画绘的相关绘画元素，通过老师的教授，孩子们根据自己的理解在画纸上自由创作，不一会儿就完成了形式各样的画报。
三下午可以养足精神可能在孩子小的时候睡午觉的习惯还体现不出什么好处，但在上学之后家长们就会深有体会了。因为孩子上学时需要充足的精力去应对下午的课程，下午的课程也是非常的繁重的，如果孩子没有足够的休息，那么孩子就会出现昏昏欲睡甚至没有精神的情况，非常影响学习效率。久而久之，孩子的成绩也好不到哪去。所以如果想要下午养足精神上课，孩子最好还是从小就养成睡午觉的习惯，这样在进入学校后才能够有正确的作息。每天在休息后迎接下午的课程，孩子的精力也能够更充沛，学习效率也更高。
那个孩子是当年我们市的高考状元，天赋和学习力绝对是一流的，因为滑档被调剂到很不理想的一所大学，他的决定是去上，而不愿意复习重新考一回。
活动中，社工向家长和学生宣讲了常见的传染病知识及其危害。社工们通过生活小常识，从衣食住行着手，让家长和学生从中学到科学有效的预防方。社工们还和学生一起互动，表演《七步洗手歌》，让学生在表演中懂得养成良好生活与卫生习惯，并长期坚持。
