杭州下城全封闭式管理学校

  

《劝学》是荀子非常着名的一篇论文,他编写在《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习内容、学习态度以及学习方法等方面,深刻而全面地论述了有关学习的重要问题,很系统地体现了荀子的教育思想和观点。我班也有几个孩子甚至家长比较焦虑,个别孩子敏感多疑,个别家长总是纠结。对我来说,这些都是新的挑战,我要想办法缓解他们的焦虑,消去孩子的疑虑,争取让家长学会放手,尽量为孩子的成长营造宽松、适宜的环境。

九拍教师会在课后将练习作业直接发送至小学员使用的【九拍陪你练】APP中,由老师根据学员学习进度安排相应作业。

每个人在面对挑战的时候,都会出现焦虑不安的情绪,所以家长只要用正常的心态去面对孩子所产生的焦虑情绪,让孩子学会释放压力和控制情绪的能力,就能减少孩子因焦虑不安的情绪而放弃面对挑战。家长在教育孩子的时候,还要多去关注孩子的面部表情,才能在孩子需要自己帮忙的时候伸出援手。

终于可以全校开展线上教学了,老师们、家长们发起了内心的笑容,这天仿佛期待已久。而神兽们,可能大都数在唉声叹气呢?哎,咋就这每块就要上课了。别想偷懒了,早点开学,家庭氛围都会好很多。果然,小孩和大人们的想是相悖的。但并不影响线上学习的进度了。学校紧锣密鼓地开展线上教学培训,安排计划,做好课前备课等等。正式上课了,工作可少不了,改作业、反馈、交流和改进等等,头晕脑胀的感觉来了,尤其是两眼昏花,视力每天可以下降个几十度。加上个别孩子上课迟到、不按时交作业,更是要脑袋淤血的节奏。

我们拿学习的重要性来激励孩子认真学习,这本身就走错了路子,不会起到任何效果,反而容易让孩子对学习产生抵触情绪。

教育APP开发是为了让学生提高学习成果,以手机为载体,庞大的知识库,将趣味性和实质性的学习方,让学生找到归于自己的学习方,快速提高成果。与此同时,家长和教师也能够完成线上沟通,随时了解孩子的学习情况和学习进度。整体来说能够到达学生和家长的“双赢”需求。

学生都知道不管是进入初三还是进入高三,学生的学习时间、压力等都会很大,学习也会心浮气躁的。学生在复习的时候,要注意不要过于着急,只要是跟上老师的进度,就是最有效的学习方式,不要自己埋头苦干。

幼儿园时期的教学以启发为主,教师基本不会给学生布置太多的家庭作业,学生之间也少有成绩的评比,大部分时间都会在各种各样的动手活动中度过,可是小学阶段慢慢的需要接触到知识性教学,这个时候没有学习意识就很容易导致孩子落后于他人。

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