威海乳山中国军事化学校

认读和书写是非常重要的一项学习能力，在孩子认字、读书和书写上，很多家长其实是存在很大分歧的，有的让孩子不到4岁就开始握笔学写字，有的则是不让孩子写字和识字，觉得上学之后再学就可以。那两种情况下孩子上学后有什么表现呢？当孩子在外上学想家的时候，妈妈说是因为咱家的温暖，你特别想家。那其他孩子不想家，难道就因为别的家庭都不温暖吗？其实孩子出去上学想家这多正常啊，妈妈要能够接纳着孩子的情感，同时也可以告诉孩子：你在外上学，爸爸妈妈在家也可想你了，咱周末就回来了，回来了妈妈带你逛街，给你做好吃的……。（要让孩子感觉到爸爸妈妈时刻爱着他，想着他，他内心就会温暖有力量，而不是总害怕孩子回来，把自以为是的理解强加给孩子。）

面对这样的家长，老师应悉心指导，利用家长开放日，让他们发现自己孩子在生活自理方面与其他孩子的差距，以此为契机，与家长单独沟通，告诉家长这个年龄段孩子应该掌握的生活技能。同时，一日流程中，给予孩子更多锻炼的机会，并将孩子的进步及时反馈给家长。

1.社会压力大，大人们工作繁忙，每天除了上班就是回家睡觉，没有很多时间跟孩子沟通，不知道他们想什么，新闻里报道的大部分孩子出走的原因就是家长不关心自己，觉得自己在家里可有可无，爸爸妈妈都不爱他，每个孩子都是爸爸妈妈的心肝宝贝，这个需要让孩子知道。每天抽一个小时到一个半小时跟孩子聊聊天，平时多注意跟孩子说话的技巧，让孩子心里有什么样的想都愿意跟家长说，这样有负面情绪时家长可以及时疏导，以免孩子自己想不通离家出走。

2.家长不妨用平静的语气去跟孩子了解一下为什么会提出这样一个要求。“为什么”，不仅仅是了解原因，更是出于对孩子的尊重。家长也需要试着站在孩子的角度去想一想，多一些理解孩子。

3.孩子对学习缺乏主动积极性，很大原因是因为没有掌握正确的学习技巧。以至于对学习感到迷茫，无所适从。家长要适当予以辅导，帮助他们正确学习。但自己缺乏专业的经验，如何给出专业指导呢？家长可以看这本《陪孩子走过小学六年》。

4.孩子出现了厌学的情况，家长应该积极进行沟通，这也是解决孩子问题的最好方，及时了解和掌握孩子的情况，才能帮助孩子爱上学习。

5.很多时候，孩子犯错，家长就抓住孩子所犯的错，告诉孩子正确的做，其实我们只要稍微注意观察孩子的行为，并和孩子进行沟通，了解问题的原因所在，抓住事件的本质，再来解决问题。

现在的家长普遍存在教育焦虑情绪，在升学问题上表现更为突出。杨娟表示，学校也应加强家庭教育指导，促进亲子关系，减少由家庭冲突引发的危机事件。家长发现孩子出现问题后，一般只想着就事论事解决问题，很少有人去思考问题背后产生的原因。杨娟给出家长朋友的建议是：

从前的家长将孩子送进幼儿园中便如释重负，因为老师会代替他们去照顾孩子，让他们能够拥有自己的时间去做自己的工作。但是如今幼儿园却不能让家长们变得轻松起来，因为不知道从什么时候开始，幼儿园时兴起了亲子作业。

家庭，明明是孩子的学校，父母，明明是孩子的任老师，家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生！！但有多少的家长做好了这个老师。因此，如何正确的教育孩子，则成为了现在家长急需掌握的技能，需要家长去形成正确的养育观念，去理解、引导孩子们的身心健康成长。