随着电子产品的普及,虽然让我们的生活变得越来越丰富多样,但是却也带来了一定的弊端,比如很多年轻人常常沉迷于智能手机无法自拔,久而久之就出现了视力下降的问题。在小学任教的张老师则说,学校为了严防学生沉迷电子游戏,明令禁止学生把包括手表电话在内的一切电子产品带进学校。
着名教育家苏霍姆林斯基曾说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”家庭是孩子成长的摇篮,是孩子心目中最温暖的港湾。期望家长们以一颗博大、深沉的爱心,与孩子共同成长。
王欢委员:学校教育有以下三个明显优势:学校教育比家庭教育的内容更丰富。学校教育既包含家庭教育中的人格教育,又包括其所不完全具备的专业知识教育;既因材施教促进孩子的个性发展,又满足社会的共性要求,还能遵循学生身心发展的共性特征。学校教育比家庭教育的内容更稳定。学校的教育内容由国家统一制定,具有较强的科学性、系统性。而家庭教育的内容通常随家长的意志而变化,相较学校教育而言较凌乱、不稳定。学校教育比家庭教育的内容更科学。学校的教育内容有系统的整体框架,会依据不同年龄段进行有序列、有层次的教育,有利于孩子整体发展。而家庭教育相较而言盲目性较大,结构性较差。
家庭教育对孩子的成长至关重要,特别是暑期期间,家长和孩子朝夕相处。为进一步提升辖区家庭教育水平,帮助孩子健康成长,8月3日上午,颍南社区在社区家长学校开展“如何在成长中锻炼孩子”家庭教育讲座。
近日,十三届全国人大会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进》,自2022年1月1日起施行。促进指出:父母及其他监护人对子女实施家庭教育,国家和社会给予相应的指导、服务和支持,这就说明国家层面开始重视家庭教育了!家庭教育指导师这个职业在国家策的支持下一定会快速发展,未来会出现大量的家庭教育相关的机构和从业人员。
随着经济发展和社会转型,传统家庭结构、生活方式、功能等发生变化。但是,无论时代和社会如何发展变化,家庭的社会功能、家庭教育的作用不可替代。当前,家庭教育实践中不断出现新情况、新问题,影响孩子健康成长,引发社会广泛关注。家庭教育促进首次以律的方式界定了家庭教育的内容,提出了一些可供父母使用的家庭教育方。