临沂沂水问题青少年改造学校

返校复学，要面临网课期间学生是否自觉而产生的学习参差情况，学业进度的不统一等多项工作问题，可判断任务优先级，在繁琐工作中理出头绪。比如，设计一次返校复学的主题班会，让学生、教师在班级活动中互相交流线上学习期间的情况，接下来线下学习的计划安排，营造和谐融洽的班级氛围，让师生尽快调试好状态适应线下教学环境、节奏就是首要任务。一对一/二网络授课，4-6人可组小班。共享屏幕板书，实时互动，课上课下随时解答。针对个人程度和需求设计课程，也可加快进度和加大强度，帮助学生设立语言目标并完成学习任务。

除了教研团队外,还不得不提到班主任老师。由于采用线上教育的授课模式,班主任老师的督促就显得尤为重要。智能教学系统提供AI班主任,根据每位学员的学习进度合理规划学习计划;班主任老师提供人文关怀,让学员感受到集体的温暖。高教通直播课播放,采用“直播+回放”的双重模式,让学员在线和离线学习;由教研老师提供答疑服务。提供各类考试专业、考试资讯和备考技巧。高教通在线专属班主任全程跟进测评、辅导、监督、答疑,提供方指导、策解读、报考咨询等服务。

众所周知，农村的教育水平远远落后于城市，据这里的学生透露，学校从来没有开展过文艺活动、趣味性游戏，而仅有的活动室一年一度的校运会。学校把重点放在学习上，每个年级开设2个重点班，重点班和普通班是有天壤之别的。学生每天除了学习还是学习，缺乏娱乐。这样培养出来的学生也就可想而知了。我们摒弃传统的教学理念，针对学生的情况，我们开展了团体培训活动，让学生玩游戏，从中感受团体合作的精神，让他们变得活泼开朗。

二、高中课程内容难度大，知识繁多，作业超量，很多学生如果不熬夜就无完成学习任务，跟不上老师的教学进度。因此除了晚睡早起，很多高中生没有其他选择。

学生在平时的学习当中，应该重视自己的主科，将主科的成绩保持在较稳定的水平，如此，再去提高自己副科的成绩，这样学生才能确保自己可以考一个更高的分数。学生在复习的时候，应该懂得把握好进度，对小科目的学习，如果学生可以找到合适的学习方，提升分数也会非常快。所以学生们在复习过程中，不要只关注复习时间的长短，要注重学习的效率。

如果我们的后台学习数据显示你，近期未正常学习跟进，班主任会及时提醒你注意跟进进度，如果你持续怠慢，小心班主任会连续轰炸，当然我们的提醒是走暖心＋严肃风格结合的，不会出现骂人现象，不会打乱你备考心情的走心督促。