多项科技手段的结合，给孩子展现出现在科技的强大力量，也让孩子能够了解到，学习的重要性，在这样的大环境影响下，孩子能够更加独立自主的去学习，逻辑思维得到训练，是孩子做事情有条理，能够更好的处理自身问题，在探索的过程中，增长孩子的见识！本次参加了高级礼仪培训师认证班，授课老师讲的国际商务礼仪，学习了接待客户的礼仪和吃饭已右为尊的礼仪，明白了礼仪对自己生活的重要性和沟通的方法，以及老师讲的中国古典文化礼仪，讲了中国的汉服美和作揖分类及应用和交手礼，这个课很有趣，好像穿越到了古代一样，体会到了古代的习俗知识和不同的风俗礼仪，学到了学会礼仪要真诚，自信大方，一天收获满满，非常喜欢。
通过体育与健康课程的学习，学生能理解参与体育的重要性，在积极参与体育活动中，诚实守信，相互尊重，同时理解了公平竞争的意识和行为，慢慢地充满自信并喜欢乐于助人。
1.到了初二，我才真正意识到学习的重要性，通过努力之后，从班级垫底升到了第六名，一下子让我成为班级的榜样，我也自以为是的认为自己还不错，在之后的学习中，没有再像之前那样努力了。
2.离开课堂多年，随鹏伟坦言，现在的学习比之前在学校目标性更强，压力也更大一些。在没有步入社会工作时，他学习只是为了应付考试，而经过现实的""捶打""，专业知识和学历的重要性已经不言而喻。
3.坐在教室后面，独自读书学习，忽略孩子对交流的需要，实际上就是忽略了老师在孩子学习中的重要作用，也忽略了互动在学习过程以及社交情感发展过程中的重要性。
4.作为心理咨询师，李璇充分理解孩子们的分离焦虑，她提醒家长们，孩子上幼儿园带着不安的心情是正常的，想消减孩子的分离焦虑，家长要多给予精神上的支持和鼓励，让孩子有勇气去探索一个全新的环境。李璇提供了一些实用的减轻分离焦虑的小妙招：带孩子提前看看自己报名的幼儿园，并且在日历上标出入园的日子，一起参与准备一些姓名贴或其他老师要求准备的东西，增强孩子们的入园仪式感，减少入园的陌生感。
5.那个时候只是单纯的以为孩子不听话，殊不知他们已经在表现分离焦虑。只不过每个孩子的表现不同，所以很容易被当做“不听话”而忽略。只想说：因为父母的粗心，很可能会因此影响孩子的性格养成，对他们的未来不好。
请家长主动配合学校落实“双减”策的具体举措，掌握科学的家庭教育方式，减轻学生的校外培训和作业负担，落实“六项管理”，即配合学校做好作业管理，负起孩子睡眠管理的责任，明确手机管理的家庭规范，做好孩子体质管理卫士，做好从家庭阅读到书香门第的过度，做考试不焦虑的智慧家长，促进学生全面发展、健康成长。
通过这次的学习，我学到了很多，原来对于孩子的教育不是只有到了3岁才开始学习，从孩子出生的那一刻就已经可以接受教育了，并且我也了解了幼儿早期教育的重要性，让我学到了很多新的知识以及关于孩子的学习方面的重要性。
我和分经绿筹上老师季述国说，我这两天努力憋着不催娃都憋出内伤来了，老师笑着说，你虽然憋着了，但你依然很焦虑，焦虑的味道是能闻到的，孩子感受到了我们的焦虑，也会被传染，他一焦虑，就会影响写作业的速度。
