镇江润州封闭式叛逆孩子学校

促进法明确家长作为教育者需要具有一定的专业素养，应该引导家长成为终身学习者。教育者先受教育，家长既是家庭教育的发出者，也是家庭教育专业知识和技能的接收者，应当明晰孩子的成长过程实际上是不断自我教育和自我学习的过程，每个家长都应该成为终身学习者。其次，我们看到现在家庭教育往往也不像家庭教育，家长承担了很多学校老师的工作。比如在家长会上，老师和家长沟通的都是课讲到哪了、作业是什么、怎么批改、怎么帮孩子复习……当家庭教育学校化，生活就被忽略了。

而根据2018年10月8日，联合国教科文组织发布了《学校暴力和欺凌：全球现状和趋势，驱动因素和后果》的调查：全球校园三分之一青少年遭受欺凌；男孩遭受欺凌机率高于女孩，但在欺凌高发的国家，女孩更容易受到伤害。

1.最高检与全国妇联日前联合下发通知，开展“关注困难妇女群体，加强专项司救助”专项活动。专项活动已于3月启动，将持续至今年年底。通知指出，五类进入检察办案环节、符合救助条件的困难妇女，检察机关应当作为重点对象，协同妇联组织加大救助帮扶力度，其中包括：遭受家庭暴力、性侵害、拐卖等违犯罪行为侵害的妇女；家庭主要劳动力受到违犯罪侵害致死或者丧失劳动能力，承担养育未成年子女、赡养老人义务的妇女；身患重病或者残疾的妇女等。

2.人生不像彩排，走得不好可以从头再来。生命只有一次，万事安全为重，拒绝欺凌和暴力，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。让我们共同参与到“反校园欺凌”行动中来，共同筑起思想、行为和生命的安全长城，共建平安、和谐校园。最后教师唿吁每一位学生，从我做起，坚定勇敢的向校园欺凌说不，用统一的决心，反对校园欺凌。

3.校园暴力真的很恐怖，这个孩子被这么多人围殴，受了很多伤害，相必对他心理也有影响。而那些施暴者，却一点后怕没有，不仅狂妄还显得十分无知。对于这样的孩子，真需要给予严肃处理，给他们当头一棒，让他们好长个记性。

4.近日，芝罘区军民小学开展了“预防校园欺凌共建和谐校园”活动。学校利用校园广播、邀请治副校长进校园，给学生讲述了什么是校园欺凌，让学生懂得在遇到校园暴力时如何应对。同时，学校还同家长以及学生签订了《预防校园暴力和校园欺凌承诺书》，共同维护校园和谐。

5.教师暴力事件发生在校园之中，这对学生的影响是非常大的？对于某所学校中女教师和副校长起冲突并且大打出手，教师被打成重伤躺在校园门口无人管理的这一件事情，你怎么看呢？

孩子遭受霸凌，作为父母心疼是肯定的，但是保持冷静的情绪、清晰的头脑处理这件事情，一方面是避免损害扩大，另一方面也是为孩子做出表率。不是激动的情绪就能表明你对孩子的关爱，而是能否让霸凌者受到应有的惩罚，让孩子消除被霸凌的痛苦、恢复到正常的校园生活才是真正的关爱。

讲座中，珊溪派出所民警结合实际案例，向学生讲述了“什么是校园暴力”、校园暴力触犯的律，遇到校园暴力应该怎么保护自己。以案说，向同学们讲述摒弃不良习惯，做遵纪守的好学生的同时遇到校园暴力如何运用律保护自己。要做到知、学、守，避免误入歧途走向犯罪的道路。

2016年制定实施的《中华人民共和国反家庭暴力》规定，当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民院申请人身安全保护令的，人民院应当受理。反家庭暴力实施6年来，截至2021年12月31日，全国院共作出人身安全保护令10917份，依保护了家庭暴力受害人的人身安全和人格尊严。