通过开展本次活动，学校号召全体师生保持正确掌握看书的习惯和姿势，养成良好的用眼习惯，不断提高学生的眼保健知识水平和自我保健能力。相信全体师生在今后生活学习和工作中一定会实现“美丽新视界，健康新生活”的美好愿望！家长们不必担心孩子会学习坏的毛病，只要在生活中对孩子的行为多加管理和关注，就不会给孩子养成坏习惯。所有的坏习惯都是日积月累沉淀下来的，只要及时发现，及时制止，一切都不是问题。
“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”。杜一鸣勤奋刻苦，善思善问，学习成绩名列前茅。对待学习，他踏实认真，自觉努力，课前，能够有目的的进行预习；课堂上，带着问题听讲；课后，能够及时的复习巩固，温故知新。课外，他喜欢阅读，经常把自己读到的名人故事、历史故事、文学作品、童话故事、唐诗宋词等分享给自己的同学。
6、不要抱着应付考试的目的去学习，要把知识点给吃透，每个部分的基础都不牢固，搭建起来的知识体系，在考试过程中发挥的作用必然很小，无论学习什么还是要抱有兴趣。
“如何减轻不必要的负担”与“如何提升教学质量”两个关键点可以合并研究，因为二者有着同样的目的——让学生的学习变得更加科学，更为有效。
师德,最后是学无止境,终身学习。人,终其一生都无彻底窥探清楚这个世界,只能向这个目标无限趋近,达成一个一个的阶段目标。教师虽然身为人师,但并非“万知万能”,只有不断更新知识内容,扩展知识储备,努力学习和掌握现代教育技术,谦虚听取学生、同事的意见,认真总结经验与方,掌握实际的教育规律,才能提高自己的教学水平。教师将这份虚心学习和达到自身阶段目标的成果通过教育教学自然展现在课堂之中时,学生目观、耳闻、心明、身行,必然能在体会到知识的魅力与学习的重要性的同时,于无形之中调动起学习的积极性,形成良好的学习态度与学习意识。
整个班的学生差不多都是这样，没有一点学习的积极性和主动性，学习在他们的世界里根本就不是目的。个别会学习的学生反而在班级成了另类，会被小团体嘲笑和排斥。
