练字是一个学无止境的类别，每个孩子的学习进程都不一样，这需要孩子、家长和老师三方共同努力，先要学会沉心静气，才能领会书法的奥义。时间不是学习的目的，最后的成果才是，不要只盯着学了多久，要问问孩子学了多少！我们作为家长也需要学习，父母只有先成长自己，有了好的状态才能更有助于应对孩子成长中的变化，接得住孩子的情绪。在现在“双减”的同时，我也会更注重孩子的心理健康，培养孩子的自信，家庭教育不是一朝一夕，以后会尽力陪孩子一块学习成长，养成良好的生活和学习习惯。
相信很多家长都会在孩子学习的路上问出这个问题：孩子厌学怎么办？因为大多数孩子都会在一段时间表现出厌学的现象，而这个时候的家长就会显得很束手无策，经常因为过于着急而忍不住去责骂孩子，动手“教育“孩子。
1.很多家长在此时情绪失控的原因是觉得孩子不爱自己了，担心以后孩子也不会孝顺自己。甚至担心原本的乖乖仔变成坏孩子。也有的家长认为孩子就是在跟自己作对。其实这都是因为对青春期的了解不够全面而造成的误会。
2.以上方希望可以对各位家长有所帮助，面对孩子厌学的情况，家长要保持灵境的头脑来对待，要明白物极必反。如果您的孩子叛逆、厌学、易怒等症状已经比较严重，可以找我们免费帮你预约心理咨询师，量身定制解决方案。
3.很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如孩子高二了厌学了怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于孩子高二了厌学了怎么办：高中孩子厌学怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。
4.孩子出现厌学问题，首先要通过家庭功能的改善帮助孩子尽量在原来的学校和班级来解决问题，也就是说，改进家庭功能在先，换学校在后，实在不行再考虑更换。作为家长我们要先找到孩子厌学的根源，是因为学习问题还是因为社交问题产生厌学？一味帮助孩子逃离原本的环境是治标不治本的。
5.尤其是对待班级里淘气的学生，老师更是打不得骂不得，生怕家长因为护孩子，什么原因都没问清楚，上来就到学校来闹，更怕教不好学生。
首先，家长要做“工具书”。低年级的孩子识字量比较少，是影响阅读的首要原因。所以，为了保证孩子能顺利阅读，走入书中完整的故事情节，家长就要及时充当工具书，随时指导孩子不认识的字，确保其阅读思维的连贯性。
家长如果发现孩子出现厌学情绪，首先应当考虑向专业医师求助，进行正确归因，切不可盲目急躁和怨怒，增加孩子的心理压力。
对于成绩差的，可强调客观原因，比如“孩子还小，自制力也许不够，只要我们采取适当的方，加强管理，成绩一定上去”；或“孩子学习中也有很多阻力，比如班里的学习氛围不理想，学习压力过大，学校里老师讲课快慢也不适合**，可能一个小的方面导致孩子厌学，时间一长，积累下来，好像孩子学习不好，实际原因很多，在我们XX，我们从听课、作业、习惯的养成等多方面给孩子帮助，**的成绩一定能稳步提升提来....""分析孩子时，一般会打开家长的“话匣子”，我们不妨当一下听众，耐心听几分钟，中间附和几个“嗯”，“哦
