宜昌西陵叛逆的孩子可以去叛逆学校吗
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“家庭教育指导师培训”是以「成长一课」研发的“正合五道”家庭身心健康成长教育理论为依据的,一套经过十几年实践检验的家庭教育成长课程。认为孩子学习困难,或者为孩子学习及成绩发愁焦虑的各位家长,如果确定孩子智力正常(玩的时候一切正常),则有必要先来看看孩子有没有下面列出的一些表现,如果有,就要小心孩子存在厌学问题并需要立刻改善。
合格的老师,会在不伤害孩子学习积极性的前提下,帮助提高学生的成绩,为小学打好基础,所以老师的素质也是选择幼儿园的关键。
1.很多家长认为在幼儿园给孩子灌输小学的知识,就能让孩子赢在起跑线上,这种观点是错误的。不少在幼儿园学习了小学知识的孩子在进入小学后,发现之前学习的知识都是在上幼儿园的时候学习过的,觉得缺乏新鲜感,没有什么难度,便没有将学习放在心上。
2.在孩子学习的过程中,不拿孩子跟别的孩子攀比。比较,不会让孩子产生内在动力,只会产生叛逆。让孩子真正体会到学习本身的意义,让孩子能学以致用,发现学习本身的意义。比如,孩子学习语言,可以当小老师教给家人,可以自由的和不同的人沟通交流;孩子学习滑冰,可以在冰场上纵横驰骋,可以享受滑行的乐趣。
3.很多父母之间都会比较孩子们的学习成绩,觉得自己孩子学习成绩好,头脑聪明是很荣光的事情,这虽然是父母对孩子的一片期望,但是为了让孩子成绩提高而一直催促孩子学习只会适得其反。相反,如果作为家长主动营造良好的学习气氛,以身作则,孩子自然就会被影响,会慢慢的喜欢上学习,而且能够养成良好的学习习惯,对日后的学习生活大有裨益。
4.我们非常关注孩子的学习成绩,这一点无可厚非,因为学习成绩直接影响到孩子将来的升学和就业,这就是孩子的学习成绩是很多父母所关注的原因,父母希望自己的孩子能够成龙成凤,将来有一个轻松体面的工作,日后生活无忧,事实上学习成绩一流的孩子,将来走上社会以后,真的都能够如期所望,顺利地走上自己的工作岗位吗?
5.作为孩子的父母,不仅要关心他们的身体健康问题,而且也要关注孩子的学习问题。遇到有关于学习上的疑惑,要及时与老师沟通,并商讨解决方案,帮助孩子按时完成作业,提高学习成绩。
![尹建莉曾说“好妈妈胜过好老师”,但家庭教育的重任,不应只落到妈妈一个人头上,孩子的教育,仅仅靠孩子母亲一个人也是远远不够的。](http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20170728/01031f8a5fcb40cebee1c8f773ff6e6b.jpeg)
孩子学习成绩特别好的家长,来开家长会昂首挺胸、神采奕奕,见到老师热情又自信。孩子学习成绩不好的家长走路绕着老师走,生怕被老师留下讨论一下孩子的学习成绩。
我们班一共有52名学生,原有43名学生,本学期转入9名。大部分孩子学习积极努力,作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,要使孩子们真正养成自觉学习的习惯,这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合起来,因为习惯的养成不是一朝一夕的事情,它有一个循序渐进的过程。
一定要陪孩子做作业,直到上初中为止。父母不该只是居高临下地检查孩子的作业或成果,而应该和孩子一同享用学习乐趣,让孩子爱上学习。她会陪孩子们写作业,让孩子们感遭到学习一点都不难,是很快乐的。
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