家校共育的意义在于给孩子建立真正的良好教育环境，让孩子在家中也能继续发挥学校课程的余温。好的家庭教育能让孩子的成长获得事半功倍的效果，还能达到代际传承、良性循环的作用。下一步，百色市检察院有两个目标。一是联合妇联、教育局、团委、关工委等单位设立百色市家庭教育指导服务站。通过提供联合式服务、定制化指导、持续性回访等，各司其职，共同开展涉案未成年人、失管未成年人和问题家庭的教育指导，培育家庭教育指导资源，强化家庭监护责任，提升家庭教育能力，全力做好涉案未成年人的家庭教育指导工作。
作为父母,，我们都知道入园有个适应期，孩子可能会出现分离焦虑的情况。那么，入园前家长可提前做哪些准备能够缓解分离焦虑呢？
1.我们从各个地方为了一个共同的学习目标来到了**大学。其中大部分同学已经参加工作，在工作中我们深深体会到知识的重要性，我们也深知学会各种技能，学好专业知识，全面提高自己的综合素质，才能更有信心去面对这个充满竞争的社会，才能在社会竞争的大潮中扬帆远航，立于不败之地！在座的同学都选择了成人高考这条道路来提升自己，现在我们如愿踏入**大学这片沃土！这里有我们渴求的浩瀚书海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新的精神！正是因为我们对知识的渴求，让我们重圆自己的大学梦！**大学是我们人生旅途的加油站，我想通过在这里学习，对我们的治素质和文化水平都将有一个全面的提高。
2.有些孩子对学习态度不认真，父母很着急，于是为了推动孩子的学习发展，会选择施加压力给孩子。为的就是让孩子有紧迫感，让孩子意识到学习的重要性，让孩子有学习的动力。
3.作为一名新加坡华人父母，想必和大多数海外家一样，对于中华文化的传承充满了焦虑，但“填鸭式”的向孩子灌输华文学习的重要性，反而会导致孩子对华文学习产生反感的情绪。
4.挺公平的，有的人说，初中这个年龄段的孩子心智未成熟，没意识到学习的重要性，不应该去技校。但是按照你这样的说，那些每天努力学习的孩子比这些每天无所事事的心智未成熟的孩子，付出了几倍甚至几百倍的努力去考上高中，确得到了一样的结果，对他们公平吗？没有人有义务陪你一起长大，不吃学习的苦，那就好好玩儿好好荒废，等长大了，再去吃社会的苦，这很公平。还有人说这样睡觉的行为和老师有关，我只能说清华的老师来了，他们也不可能学，也学不会，更不想学。
5.而且在父母的教育中，他们也能够领略到学习的重要性，领略了知识的重要性，自然而然他们学习的时候就会更加努力，成绩也就会更好。
他们深知知识对于未来发展的重要性，会鼓励孩子学习知识，重视学习。所以，孩子在父母的教育之下，也会好好把握当前最佳的学习时间学习，找准自己未来的方向。
我们都知道，现在的学生很少有留级的，基本上已经演变成一次成功，那么如何保证一次就能把学习做好呢，这里面就体现出：预习的重要性！
孩子自己因为学习上有困扰（包括题目不会做、考试没有考好、成绩垫底等）而产生焦虑，把这个焦虑传递给父母，父母就应该化解和包容孩子的焦虑，做孩子焦虑的承接者，就像南俪和夏君山夫妇那样。
