在母亲节之际，为了让孩子体会母亲孕育生命的辛苦，感悟父母的养育之恩，懂得要如何用实际行动回报父母给予关爱，起点幼儿园进行了?护蛋活动。孩子们给鸡蛋赋予了生命，并拟人化装扮这个鸡蛋宝宝，孩子们扮演蛋宝宝的妈妈或爸爸，从早上入校到下午放学都要随身带着鸡蛋，并想办法保护好鸡蛋，保护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。通过活动让孩子学会在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人，养成认真负责的好习惯。帮孩子养成习惯，比逼着孩子坚持更重要。孩子的兴趣班，基于兴趣，成于习惯。把兴趣逼成坚持的劳役，那就与初心背道而驰了。
做好个人防护，接送孩子尽量不乘坐公共交通工具。让孩子保持“两点一线”的生活，上学直接到校，放学按时回家，不到其他地方逗留和玩耍。
1.初中生实在是不想读书了怎么办?家长切忌千万不要频繁打骂，家长用对方很重要，让孩子完美蜕变，专家帮助分析孩子厌学原因，1对1制定解决方案，立即查看
2.其实学习这件事情真的是能够让孩子们感兴趣的，甚至能够在恰当的引导下孩子们变得很积极、很主动去学，尤其是当他们开始学习的时候即刚上学的时候，是最容易做到的这些的。
3.这一切都出乎家长和孩子的预料，而且老师在看到孩子穿裙子上学后，骂了他整整一堂课，这样对孩子的伤害可不止这一天半天，再者这事肯定会传遍学校，那日后孩子就有可能面对更多和更持久的嘲讽和冷眼。
4.如今教育最大的悲哀，不是父母满足不了孩子的物质需求，而是孩子明明心理生了病，父母却浑然不知，或者不愿承认。
5.在解释具体原因前，我想先简单谈谈现代父母对孩子厌学的“常用手段”——设定孩子人生梦想，激发孩子学习动力，让孩子感受学习的乐趣。
外部压力。而外部压力中有大部分来自己校园暴力，校园暴力是其中占比较高的，舍岸学堂在400名学生中调查发现，不想上学校的孩子中，有16%的孩子因为校园暴力而抗拒上学，而大部分遭受校园暴力的孩子大部分性格内向，不善于表达，对家长坦露心声较难，所以会采取沉默、对上学抗拒的行为来向家长“求救”。这一类的孩子期望的是你来帮助他走出困境，而不是对他责骂，甚至强行让他上学来解决问题。如果你的孩子学习成绩尚可，但是表现出不想去学校的行为，我们第一时间是考虑孩子有没有在学校受到委屈。
随着近几年我国生育策的放开，许多家庭相继进入二娃的行列，欣喜之余，问题也随之出来，其中大娃的心理异常变化凸显出来。典型的表现有乱发脾气、打架、顶撞父母、厌学等等，主要原因是父母们虽然做好了生二娃的物质准备，但却缺乏对孩子的心理教育。其中最重要的是要让孩子学会竞争与分享，并接受适当的挫折教育。同胞兄弟是一种既竞争又依赖的关系，竞争意味着争取和占有更多的资源，我们往往鼓励良性的、有序的竞争，把内部的竞争转化为对外部竞争的动力。也就是说要避免窝里斗，而是鼓励他们到外面抢食吃。而依赖就意味着合作与分享，意味着竞争之余还要互帮互助。
寒石冷月多年从事家庭教育工作，经常接触厌学的中小学生，通过对这些孩子的深入了解发现，他们几乎都有因为写作业态度消极而被父母打的经历。厌学和被体罚两者到底是什么关系呢？如果家长们清楚条件反射的原因你就会知道答案了。孩子普遍反映，因写作业而被打一次，他们就会对父母产生不满情绪，如果经常挨打，他们就会从反感父母到痛恨写作业。也就是说，在家长负强化作用下，孩子们对写课外作业极容易产生条件反射，即父母一喊他们去写作业，就立刻产生不快情绪。如果家长知道这些，你还也胡乱用体罚方式强迫孩子写作业吗？
