关于第一轮学习的重要性,我喜欢用“盖房子”原理来阐释。通常盖房子涉及到“打地基-筑框架-浇筑成型-装饰验收”这几个基本步骤,第一轮的学习就相当于盖房子中的打地基和筑框架,这是基础性工作,也决定着造出的房子的稳固性。我参加了国家组织的远程“国家计划”培训学习。通过网上学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在国培学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。通过本次学习,使我的执教观念有了变化,对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。
尽管我们学习语的人数众多,但收效却令人担忧,学了这么多年语,由于运用能力差,无品尝到语学习成功的快乐,很多人不得不承认学语的目的只能是学语,这就是人们常说的“为了学语而学语”。如果真想把语学好,光会做几道考试题是远远不够的。
本人能积极参加治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,乐于奉献。
那么,知识的学习,无论是学习的目的,还是学习的方式,都会不尽相同。在我所建构的人生效率手册理论中,学习可分为精学体系和泛学体系。
我们大部分成人的学习要么过于功利,要么过于谦虚,功利是目的特别明确,考试、工作要求或显示自己的渊博;谦虚是全盘接受,只要是别人说好的,就拿来看一看,好像多知道一点就更自信一点。然而,这两种学习对我们的实际工作都起不到什么作用,因为你没有提出自己的问题,没有问题就无判断学习的内容和方对你来说有没有用,更谈不上解决什么问题。
对于项目经理来说,学习PMP的主要目的就是,学习项目管理新的知识体系和思维体系,并且把学习到的知识应用到工作中。