所有家长都对自己孩子给予厚望，小时候希望孩子比别人先学会走路，比别人孩子先学会说话，比别人孩子先学会识字，到了全面学习的小学阶段时，自然把内心所有期望和关心，都放在孩子学习成绩与名次上。在朋友的介绍下，李女士带着孩子来到了沈阳天童，孩子很快就爱上了天童的课堂，爱上了学习，并且经常在课后主动和母亲分享自己在课堂所学到的知识。
青少年叛逆管教学校认为每个孩子都有长处和短处，家长不能无视孩子的长处，更不能忽略弱项。小编读书的时候也有过偏科的情况，但如果发现了孩子哪一科较薄弱，总是在考试中拖总分的后腿，家长就应该要想办重点帮助孩子把弱项变得不那么弱，甚至是与孩子的强项齐头并进，确保孩子平衡发展才是上上之策。
1.首先感谢大家在百忙之中来到学校参加家长会，由此可见大家对孩子的成长是很重视的，这让我感到很高兴。孩子的发展是需要老师和家长的共同配合才行。有些家长朋友可能会认为把孩子交给学校，就应该由学校负责管理教育，与家长关系不大，这种想是不对的，家庭教育对孩子的影响非常大。父母无意间的言行都有可能影响孩子很长时间，甚至是一辈子。小学生的是非观念不是很强，需要我们老师和家长的正确引导。让他们从小就树立正确的是非观，知道什么是对的，什么是错的，什么是能做的，什么是不能做的。学会知识不是很难，但是学会如何做人是很难的。一个真正的人才不仅是学习好，更重要的是品德高尚，受人尊敬。
2.3岁的孩子在叛逆期不上学怎么办?3岁的孩子应该都是初中生，正好是青春叛逆期。所以，孩子反叛学校有生理原因，也有外部因素。那么，作为家长，如何正确引导这样的孩子呢?
3.家长们认真聆听，欣喜于教师的教学艺术，欣赏着孩子出色的表现，随时用相机记录下孩子在学校的快乐生活。大课间，看到小朋友认真做操的样子，家长露出了满意的笑容。
4.孙靖源爸爸在孩子的成长路上，一直秉承着教育孩子要以身作则，诚信第一，给孩子一个好榜样，让环境去影响孩子的原则。引导鼓励孩子积极投入到各项自己喜欢、感兴趣的活动中去。做个小小升旗手，参加爱国主义演讲等活动都锻炼了孩子的胆识，更增强了孩子的爱国情怀。他自己也积极参加学校的护卫队、运动会亲子活动等。孙靖源爸爸认为小学阶段是培养孩子生活能力和行为能力的关键时期，配合好学校和老师帮孩子走好每一步，好习惯养成了孩子才能受益匪浅。
5.初高中孩子70%的时间在学校内度过，孩子的学习行为受到学校环境，同辈关系的影响很大。家长若想要依靠一分课外补习，纠正七分学校内的学习习惯，难免“吃力不讨好”。
我的女儿上初中一年级，小学还挺乖的，不知怎么回事？上了初中就特别闹，回家老是顶嘴，有些时候周六都跑出去玩，半夜不回来，想联系她又找不到。真让我头疼，学习也不好，最让我头疼的是她的作文从来都不写，小学的时候，她是个乖乖女，不知是不是因为上初中叛逆的原因？经常逃课，学校老师找过我好多次了，可是我也没办，我说过她，平常去上学，不多要个七十八十，就赖着在家不上学了，我和孩子父亲经常上班。没有时间太在意他。一回家就要做饭什么的，然后没有太在意他的学习，还有情况。然后她越来越叛逆，我实在是没有办了，想找一个正规叛逆青少年特训学校管一管孩子。
特别是父母，在很多方面会影响和改变孩子在学校教育的效果。如果没有家庭教育的配合，不把家庭教育作为学校教育的扩展与延续，学校教育的作用是难以想象的。
再比如，学校的伙食也是家长们心心念念的问题。不同的家庭有不同的用餐理念，不同阶段的孩子有不同的需求，各有欢喜各有愁。而学校在短短的时间内用丰富的菜品、合理的搭配迅速征服了孩子和家长。学校还有专门针对“小胖墩”的形体管理计划。点点滴滴表现出了学校对家长意见的重视。
