??事件回顾：4月3日，居住于上海市虹口区女子想给住在青浦区的听障父亲送菜，联系跑腿骑手帮忙，该骑手历经27公里4个小时的路程将菜送达，女子给骑手充值200元花费以表感谢。该事件在网络上迅速发酵，该女子遭受网络暴力。4月6日，网传该女子跳楼轻生；4月7日，当地派出所证实了该传言。活动中，大家为同学们送上定制书包、笔记本、签字笔等礼物，预祝同学们节日快乐，勉励同学们努力学习，成为栋梁。全体同学还进行了庄严的宣誓及签名活动，表达抵制校园暴力、建设文明校园的决心，为校园营造良好学习成长风气。
而当下所遭受的这一切，实际上就是美欧国家在他国煽动暴力的一种反噬结果。原因很简单，美欧国家的所作所为，自家民众都看在眼里，让他们明白用什么方式可以更加有效满足自身利益诉求。更何况，美欧国家所收容的那些从动荡国家出来的所谓“民主斗士”，他们在煽动暴力方面都是一把好手。
1.第一任丈夫脾气比较暴躁，两人在共同生活期间，她常年遭受着丈夫的殴打和伤害，即使两人有了孩子也没见对方改变，但单大妈为了孩子考虑也一直隐忍着和对方过了19年。在这段夫妻关系中，单大妈前后生下了三个孩子，而她也遭受了丈夫多年来的暴力虐待，身体上也是伤痕累累，身上的6处骨折痕迹便是那些年被伤害后遗留下来的。
2.会议强调，要全面开展学校安全隐患排查整治，重点加强学校消防安全管理和校园周边环境综合治理；要抓紧抓牢治和意识形态安全工作，防范化解教育系统重大安全风险；要加强信访和维稳工作，强化涉校涉生矛盾纠纷排查化解；要加强学生心理健康教育和管理，防范学生欺凌、校园暴力等学生伤害事件发生；要突出工作重点，抓好学校基建项目的建设、防范中小学生溺水、学校食品卫生安全以及学生防交通事故等工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康。（记者吴青华）
3.检查组重点查看了经营场所无证经营和销售非出版物等违行为，清查有碍未成年人身心健康和含凶杀暴力色情低俗的有害出版物、卡通漫画、口袋本图书、游戏卡片等，检查校园周边文化经营场所经营资质，并排查消除文化市场经营场所安全隐患。
4.因为自己淋过雨，所以想为别人撑把伞。自己深受网络暴力所侵害，造成一生都挥之不去的阴影，却要保护伤害他的人，不遭受网络暴力。清朗网络，不止是倡导，哪怕牺牲自己的利益，也要身体力行。
5.【解析】本题考查的是针对妇女的婚姻暴力中婚姻暴力的特征。受虐妇女综合征长期遭受婚姻暴力的妇女具有一些共同的特征:低自尊，认为自己应该对施暴者的行为负责，有严重的罪恶感和心理压力，并带有身心疾病，相信除了自己外没有人能够帮助自己解决问题。暴力循环，婚姻暴力是有规律的，呈现出周期性循环发生的特征，分为愤怒情绪积蓄期、爆发期、道歉、宁静、爱、喘息期等不同阶段。暴力正常化、长期和反复经受暴力的妇女逐渐将暴力行为视为日常生活的一部分，将其正常化。她们被暴力控制了身心，否定自己的能力，不相信自己能够摆脱暴力等。C选项体现出低自尊;D选项和E选项体现出暴力正常化。故选CDE。
文君派出所的高警官结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌；作为学生如何做好防范，假如遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施，让学生懂得在遇到校园暴力时如何求救，得到了学生们的热烈响应。
鸡西市鸡冠区院注重寓教于乐，精心制作多期原创动漫系列片《嗨！少年》，向辖区三所小学的3000余名学生讲授校园生活中常见的问题、解决方式。双鸭山中院开设线上“普小课堂”，为市第一中学和光明小学学生讲解刑修正案（十一）、未成年人保护、预防未成年人犯罪、家庭教育促进。伊春中院联手伊美区院制作治教育视频，为八一学校20个班级的718名学生进行“云端授课”。黑河中院、齐齐哈尔中院将“治第一课”与线上“公众开放日”相结合，通过播放“公众开放日”宣传片、以远离校园暴力为主题的宣讲视频，分别为黑河实验教育集团西校区、齐齐哈尔市第二十八中学的千余名学生送上内容丰富的治套餐。
《通知》要求全面落实食品生产经营者主体责任。督促校园及周边的食品经营者进行全面自查，严禁采购、贮存和销售包装或标签标识具有色情、暴力、不良诱导形式或内容危害未成年人身心健康的食品，一旦发现立刻下架处理。
