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宁德寿宁叛逆孩子全封闭管教学校

兴趣是学习的内部动力,凡是能激发孩子学习兴趣,幼儿就能自觉主动地进行学习。“游戏”是孩子最喜欢的探究学习方式之一,并且能充分调动孩子学习的兴趣,使得孩子能在游戏的过程中获得知识经验的积累。(2)、动员所有家长积极学习家庭教育知识,参与学校组织的家长活动家长培训,指导学生家长开展家庭教育,协助学校做好学生思想工作,为学生全面发展营造良好的家庭环境。

其次,个别沟通。一是要注意沟通技巧,先拉近距离,从学生感兴趣的话题入手,获得学生信任;再引入早恋话题,并表示保密;然后以朋友的身份进行深入沟通。二是注意沟通内容,说明早恋的不利影响以及现阶段学习的重要性,并对学生提出期望。

学习动机是促进儿童青少年为达到某种目的而学习的心理动因,表现为学习的志向、愿望或兴趣等形式,对学习起推动作用。学习动机可以简单划分为内部动机和外部动机:外部动机所推动的学习活动是为了外部奖励或荣誉,由社会的要求、父母的奖励、教师的赞许、伙伴的认可、获得荣誉称号、报考理想的学校、追求令人向往的社会地位等激发而来,具有较强的指向性和较大的可变性。

很多家长只关心孩子的健康安全、学习成绩等现实性因素,对兴趣爱好、性格养成等发展性因素的关注度较低。家长更关心“成才”而忽视子女“成人”,于是不太关注人际交往、自理能力、性格养成、兴趣爱好、情绪情感等发展性因素,对建立亲密亲子关系、营造良好家庭文化氛围的重要性认识不足。

现在,很多家长为了孩子,都开始重新“上学”了,他们会陪着孩子一起学新内容,一起做练习题,一起听老师讲解问题。同时,多看书,多了解跟教育相关的知识,让自己做一个学习型家长,也能跟老师做好交流沟通。家长爱学习,老师也喜欢,自然愿意和这样的家长一起为孩子的学习助力。

复习时,不要忽略错题的重要性,很多时候人会反复在错题上出错,这就是对知识点掌握不扎实。想要提高学习效率,可以从错题上着手,做好错题整理,在考试前也可以反复地练习错题,可以快速地提高成绩。

在学习中,颜之推指出应勤学苦读,不可懈怠和荒废时光:“古人勤学,有握锥投斧,照雪聚萤,锄则带经,牧则编简,亦为勤笃。”他举了很多古人勤学的例子来说明“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理,如引锥刺股的苏秦,萤囊映雪的车武子和孙康,在农耕时利用空闲时间学习的倪宽与路温舒等。他认为,只有勤奋刻苦的学习,才能有所成就,如果对于学习轻忽懈怠,最终只会一事无成。颜之推还强调了学习中“亲证”的重要性,所谓“谈说制文,援引古昔,必须眼学,勿信耳受”。

我认真学习了相关律以及与以上律相关的司解释。通过学习,我发现我对以上律及司解释有了更清楚的理解和认识,在阅读条文的过程中,我会想到此前已经办理过或被咨询过的相关案件情况,并能将整个案件情况作系统分析,提升了我的业务能力和理论水平,让我更深刻的感到学习的重要性。

(责任编辑:王毅 CN096)